【摘要】比熱容教學目標:(一)知識與技能,知道比熱容是物質的一種屬性,掌握比熱容的單位。熱量的計算公式解決較簡單的熱量計算題。(二)過程與方法1.通過探究,比較不同物質的吸熱能力;“氣候與熱污染”,了解利用比熱容解釋海邊與沙漠晝夜溫差問題,并了解“熱島效應”。(三)情感、態(tài)度與價值觀利用探究性學習活動培養(yǎng)學生自
2024-11-27 02:27
【摘要】電生磁●教學目標一、知識與技能.;通電螺線管的磁場與條形磁體相似.二、過程與方法,進一步發(fā)展學生的空間想象力.,提高學生比較、分析、歸納、結論的能力.三、情感態(tài)度與價值觀通過認識電與磁之間的相互聯(lián)系,使學生樂于探索自然界的奧妙,培養(yǎng)學生的學習熱情和求是態(tài)度,初步領會探索物理規(guī)律的方法.●教學重點
2024-11-27 16:08
【摘要】第18章第2節(jié)電功率教學目標(一)知識與技能1.知道電功率的物理意義、定義、單位。2.理解電功率的公式tWP?,并能進行簡單的計算,知道P=UI。3.理解和區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。(二)過程與方法通過實驗,讓學生體驗電功率概念的建立過程。通過實驗,探究在
【摘要】第3節(jié)比熱容基礎導練1.2021年12月,“玉兔”號月球車成功在月球著陸.如圖所示為月球車在月球上的效果圖.月球車有提供電力的太陽能帆板和寬大的“大腳”,在陽光的照射下月球車在月球表面留下了影子,以下說法錯誤的是()A.太陽能帆板可以將太陽能轉化為電能B.探測器的影子是由于光的直線傳播形成的C.“大腳”的面積較
2024-12-06 05:58
【摘要】核能教材分析:本節(jié)講解了核聚變、核裂變及其過程,教材對核能的應用做了較為詳細的講解。教學目標:●了解核能、核裂變和核聚變.●了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題.●培養(yǎng)學生的觀察能力.●初步分析問題和解決問題的能力.、態(tài)度與價值觀目標通過圖畫,使同學們養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度,熱愛科學的情感
2024-11-27 18:00
【摘要】變阻器【教學目標】一、知識與技能,能正確使用滑動變阻器。。二、過程和方法實驗探究滑動變阻器的正確使用。三、情感態(tài)度與價值觀通過探究活動,體驗探究的樂趣,培養(yǎng)學生團隊合作與交流能力?!窘虒W重、難點】重點:滑動變阻器的構造、原理以及滑動變阻器使用方法。
2024-11-27 16:09
【摘要】歐姆定律●教學目標一、知識與技能、電壓、電阻的關系得出歐姆定律.,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進行簡單的計算.二、過程與方法,培養(yǎng)學生的分析和概括能力.,學會解電學計算題的一般方法,培養(yǎng)學生邏輯思維能力.三、情感態(tài)度與價值觀通過了解科學家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過程,學習科學家堅韌不拔,探求真理的偉大精神和科學態(tài)度,
2024-11-27 07:41
【摘要】第2節(jié)熱機效率【教學目標】知識與技能:1、建立熱值概念。知道熱值是燃料的重要特性,了解熱值的表示法和常見燃料的熱值,能利用熱值表進行有關燃料放熱的簡單計算。2、了解熱機效率。知道熱機工作時燃料釋放能量的主要流向,知道可以怎樣提高熱機效率以及提高熱機效率的意義所在。過程與方法:通過社會調查、分組交流合作,了解熱
【摘要】第一節(jié)能源教學目標:(一)知識與技能:了解什么是能源,什么是一次能源,什么是二次能源。什么是不可再生能源,什么是可再生能源。(二)過程與方法通過讓學生搜集與能源有關的資料,增強收集信息的能力。培養(yǎng)學生從不同角度分類的能力(三)情感、態(tài)度與價值觀:通過學生搜集資料的過程,體驗成功的喜悅,了解人類文明的發(fā)
【摘要】熱機一、教學目標(一)知識與技能1.了解四沖程汽油機的基本工作原理。2.從能量轉化的角度認識燃料的熱值。3.了解內能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。4.通過能量的轉化和轉移認識效率。(二)過程與方法1.培養(yǎng)應用已有知識解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)學生觀察和分析問題的能力。
【摘要】第四節(jié)電動機教學目標:(一)知識與技能:1、了解磁場對通電導線的作用;2、了解直流電動機的結構和工作原理;3、初步認識科學與技術、社會之間的關系。(二)過程與方法:經歷探究的過程,提高實驗觀察能力、分析歸納能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過了解物理知識如何轉化成實際技術應用,進一步提高學生學習科學技術知識
【摘要】磁生電●教學目標一、知識與技能;知道產生感應電流的條件.;能說出發(fā)電機為什么能發(fā)電;知道什么是交流電;知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉化的過程.50Hz的意思;能把交流電和直流電區(qū)分開來.二、過程與方法,進一步了解電和磁之間的相互聯(lián)系,提高學生觀察能力、分析概括能力和聯(lián)系簡單現(xiàn)象探索物理規(guī)律的能力.,提高學生應用
【摘要】家庭電路教學目標:知識與技能:1、觀察家庭電路的組成及連接方法,知道火線和零線。過程與方法:2、通過實驗探究,知道用測電筆辨別火線和零線的方法。情感態(tài)度與價值觀:3、了解生活中安全用電的知識,增強安全用電意識。重點難點:家庭電路的組成及連接,各部分的作用,安全用電常識。教學準備;實驗器材:用實物制成
【摘要】第三節(jié)太陽能教學目標:(一)知識與技能,知道太陽能是人類資源寶庫(二)過程與方法通過課前預習,提高學生搜集信息的能力,課堂交流鍛煉交流信息的能力(三)情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生保護環(huán)境,合理利用資源的意識和不斷創(chuàng)新、不斷提高的精神教學重點:太陽能是人類資源寶庫,太陽能的利用教學難點:太陽能是人類資源寶庫
【摘要】第2節(jié)電流和電路基礎導練1.物理學成果在軍事上有廣泛的應用,有一種稱為石墨炸彈的武器在作戰(zhàn)時被用來破壞敵方的供電設施.這種炸彈不會造成人員傷亡,而是在空中散布大量極細的石墨絲,這些石墨絲是(填“導體”或“絕緣體”);飄落到供電設備上會造成(填“斷路”或“短路”)從而使供電系統(tǒng)癱瘓.2.如圖所示,開關S的作