【摘要】第三單元作文人教版小學(xué)語文六年級下冊?“理想是人生路上的一盞指路明燈”“生活中沒有理想的人,是可憐的人?!崩硐胧侵嘎返拿鳠?,沒有了理想,就沒有了堅定的方向,沒有了方向,也就沒有了生活。-----列夫.托爾斯泰沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
2024-11-26 17:37
【摘要】家鄉(xiāng)的文化牛歌戲窮人小姐狀元小生師爺武生縣官惡公子牛歌戲?第一段:點明牛歌戲是家鄉(xiāng)的著名戲劇。?第二段:介紹牛歌戲人物化妝的特點。(模仿《藏戲》寫面具的寫法)?第三段:介紹牛歌戲的表演形式和內(nèi)容。?第四段:介紹牛歌戲的發(fā)展。(以前是在節(jié)日或村里有人辦喜事時請
【摘要】?“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家?!便筱笾腥A,盛開著五十六朵各具特色的民族之花。他們衣著不同,住所不同,食物不同,處處顯示著中華文明高貴深厚的文化底蘊。?土家族基本特點為:“有獨立的語言,傳統(tǒng)的節(jié)日,古樸的歌舞、精美的工藝、奇特的樂奏、哭唱的婚喪、特殊的信仰、自尊的禁忌、頑強的民族意識和悠久的歷史遺跡”等,1957年1月3
2024-11-26 17:36
【摘要】人民教育出版社九年義務(wù)教育第十二冊口語交際.習(xí)作二寫什么?。,飲食,民居。,別致的民間工藝品。,還可以是在別的的放親眼看到,親身感受到的。習(xí)作要求:
2024-12-11 21:45
2024-11-27 17:53
【摘要】(選題一)看圖作文:觀察圖畫,重點看清楚人物的活動,特別是守門員和場外觀眾的動作、神態(tài)、表情,發(fā)揮想象,要把畫面中正在進行的小足球賽的緊張、激烈想象得越豐富越好。、想到的內(nèi)容寫下來,語句要通順。寫完后自己加上題目。觀察時要看清畫面的背景。重點觀察人或物。仔細觀察畫面:小守門員替補
2024-11-27 11:13
【摘要】7C中小學(xué)課件我和小伙伴7C中小學(xué)課件起步準(zhǔn)備:?文章和世界上的任何一門學(xué)科、任何一門技藝一樣,都是可教的。世界上沒有什么神秘的東西是不可傳授的,文章也不例外。那怎么樣才能將小伙伴寫得立體和鮮活呢?7C中小學(xué)課件一、抓住小伙伴的外貌特點?每個人都有與別人不用的地方,這不同之處就是特點。你的小伙伴哪些地方與別人不同呢?
【摘要】小學(xué)語文六年級上冊第三單元習(xí)作《天堂的勺子》Page3人人為我,我為人人《天堂的勺子》的事情Page5習(xí)作生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作,我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時
2024-11-27 07:06
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作------------讀后感中小學(xué)課件讀后感:?讀后感就是讀了一本書、一篇文章、一段話、或幾句名言后把具體感受和得到的啟示寫成的文章。中小學(xué)課件1、讀好原文?讀后感,顧名思義,就是先讀后感。因此,讀是至關(guān)重要的。只有通過讀,抓住了原文的重要內(nèi)容,才會寫出自己的真實體會。只有精讀文
2024-11-27 15:18
【摘要】7C中小學(xué)課件人民教育出版社小學(xué)語文第十一冊第二單元作文指導(dǎo)7C中小學(xué)課件課前準(zhǔn)備:一、合作學(xué)習(xí)1、小組合作學(xué)習(xí)的分組要求四號二號一號三號講臺2、小組合作學(xué)習(xí)的組織要求(1)討論時,由臨時確定的組長負(fù)責(zé)主持,其他
【摘要】自由作文具體要求?一是自由作文,可以寫最感興趣的人、事、景、物,可以寫想象作文,還可以寫自己想寫的其他內(nèi)容。習(xí)作要做到內(nèi)容具體,語句通順,感情真實。?二是編寫自己的習(xí)作選??梢园凑帐占?、挑選、整理、編排、設(shè)計、書寫這系列步驟進行。自由作文自然景象——日出日落、高山流水、田野風(fēng)光難忘的事件——家庭生活、學(xué)校趣事
2024-11-26 23:27
【摘要】第一篇:六年級下冊語文第二單元作文指導(dǎo)教案 六年級下冊語文第二單元作文指導(dǎo)教案 民風(fēng)民俗,美在特色 【教學(xué)目標(biāo)】 1.交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時做到內(nèi)容充實,表達流利。 2.借鑒本組描...
2024-10-25 14:50
【摘要】六年級下冊語文第二單元作文指導(dǎo)教案【教學(xué)目標(biāo)】1.交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時做到內(nèi)容充實,表達流利。2.借鑒本組描寫民風(fēng)民俗的寫作方法,學(xué)習(xí)抓住特點介紹民俗的方法。3.學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.學(xué)生通過上網(wǎng)了解各地自己感興趣的民風(fēng)民俗,或者調(diào)查本地的風(fēng)俗習(xí)慣。2.教師準(zhǔn)備有關(guān)的圖片?!窘虒W(xué)時數(shù)】3課時【教學(xué)過
2025-05-17 23:40
【摘要】萊特1+1思維作文五年級第六講萊特1+1思維作文范文《請跟我來香港迪士尼》暑假,爸爸媽媽帶我到香港游玩,不過,令我印象最深的是迪士尼樂園。迪士尼樂園是我夢昧以求的地方,我經(jīng)常在夢里見到迪士尼樂園:米奇和米妮等迪士尼朋友把我?guī)У揭粋€神奇,美妙的童話世界,與白雪公主一起玩
【摘要】?回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。?“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”遠離故土的人,總會思念自己的家鄉(xiāng),這是人間最美好的感情。當(dāng)我們長大以后離開家鄉(xiāng),某一天回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。你眼前的家鄉(xiāng)會是什么樣子?會有哪些新的景觀?讓我們展開想象的翅膀構(gòu)想我們家鄉(xiāng)
2024-11-27 11:15