【摘要】琵琶行(第二課時創(chuàng)新教案)教學目標1、欣賞詩中運用比喻,形象描寫音樂的語言藝術,培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,重點鑒賞課文第二節(jié)。2、品味詩歌意境,分析作者在詩中表達的思想感情3、理解作者是如何將樂曲的情調(diào)和演奏者及聽眾的感情融為一體的。教學重點賞析作者描寫音樂的高超技巧。教學難點品味詩歌意境,分析作者在
2024-12-16 17:47
【摘要】自學階梯評估測試知識掌握1.白居易,字________,晚年號________。他是繼杜甫之后又一個偉大的________詩人。他倡導“________”運動,主張“________,________”。著有《________》。2.《琵琶行》中表現(xiàn)琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是:________
2024-11-23 03:19
【摘要】琵琶行白居易(并序)解題、行、引:《琵琶行》原作《琵琶引》,“行”是樂曲的意思。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式,后成為古代詩歌的一種體裁。三者的名稱雖不同,其實并無嚴格區(qū)別。其音節(jié)、格律一般比較自由,形式都采用五言、七言、雜言的古體,富于變化。白居易
2024-08-07 15:38
【摘要】【模擬試題】(答題時間:45分鐘)一、給下列加點的字注音(1)?。柦^夜送客()(2)秋瑟瑟.()(3)銀瓶乍.破水漿迸()(4)弦弦掩.抑聲聲思()二、選擇填空(1)結(jié)果端菜上樓時,得連人帶菜摔倒在地。(頭暈、眩暈)
2024-11-23 23:02
【摘要】琵琶行白居易成語“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音樂優(yōu)美。知音春秋時代,有個叫俞伯牙的人,精通音律,琴藝高超是當時著名的琴師。一夜伯牙乘船游覽。面對清風明月,他思緒萬千,于是又彈起琴來,琴聲悠揚,漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來只見一個樵夫站在岸邊,他
2024-12-03 22:16
【摘要】琵琶行白居易作者簡介課堂練習課文分析寫作背景故事梗概重點鑒賞內(nèi)容分析全詩脈絡字____,號_______。他是唐代杰出的________詩人,倡導______運動。主張“文章合為時而著,詩歌合為
2025-01-14 13:17
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大版九年級上冊語文第4課《琵琶行》教案 內(nèi)容預覽: 4、《琵琶行》教案 學習目標: 1.培養(yǎng)學生透過人物的行動、語言,理解人物思想感情的能力。 2...
2025-04-15 01:20
【摘要】白洋潮清張岱【教學目標】?1、朗讀課文,落實字詞,理解文意,熟讀成誦。?2、品析課文,引導學生領略白洋潮景色的壯麗之美。?3、欣賞課文,指導學生揣摩作者寫景筆法之妙。學習抓住景物的特點進行多角度描寫的手法。?《白洋潮》
2024-11-27 06:55
【摘要】童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。唐宣宗李忱琵琶行(并序)解題關于歌、行、引:《琵琶行》原作《琵琶引》,“行”是樂曲的意思。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式,后成為古代詩歌的一
2025-07-02 22:54
【摘要】琵琶行教學目標1、了解詩人白居易、識記文言基本知識點。2、欣賞景物描寫的作用。3、學習描繪音樂的方法。4、領悟作者關注現(xiàn)實、同情和尊重受損害的下層婦女的崇高精神。導入語中國是一個詩歌的國度,迄今為止,我們已經(jīng)穿越《詩經(jīng)》的河流,走過了3000年的曲折歲月。一提起唐代,人們首
2025-06-26 15:01
【摘要】琵琶行白居易白居易(772846),字樂天,自號香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人,是唐代詩人中作品最多的一個。他是中唐新樂府運動的主要倡導者,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作。”并將這一主張付諸自己的詩歌創(chuàng)作實踐。他的早期政治詩廣泛而深刻地反映了當時的社會矛盾,寄予了人民苦難的深切
2025-06-26 15:11
【摘要】琵琶行(節(jié)選)白居易教學目標?1.了解白居易及其作品。熟記名句,豐富積累。?2.體會詩人感情,鑒賞詩歌意境,品味音樂描寫藝術,訓練朗讀能力。作者及背景?白居易,字樂天,晚號香山居士,中唐杰出的現(xiàn)實主義詩人,是新樂府運動的主要倡導者,主張“文章合
2024-11-14 15:32
【摘要】孔孟學習論李贏瑩孔子(前511-前479),名丘,字仲尼。魯國人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學派的創(chuàng)始人。《論語》是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子言行的記錄,共二十篇。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時,朱熹把它《大學》《中庸》《孟子》合為“四書”孟子(約公元前372
2024-11-26 18:08
【摘要】莫伯桑作者簡介基.德.莫泊桑(1850—1893),19世紀后期法國著名的批斗現(xiàn)實主義作家。1850年8月5日生于法國西北部諾曼底省邦迪耶普小城附近的一個沒落的貴族家庭,父親是個商人,父母分居,頗有文學修養(yǎng)的母親帶著莫泊桑住在海濱的一座別墅里,他幼時受母親的熏陶而愛好文學。
2024-11-26 18:09
【摘要】為學彭端淑教學目的:1、理解為學由難向易轉(zhuǎn)化的關鍵是“事在人為”。2、初步了解一些常用虛詞。3、了解設喻論證的寫法。解題?為學即求學、作學問。原題《為學一首示子侄》,作者寫此文
2024-11-26 19:01