20xx秋冀教版科學四上第9課推和拉-文庫吧資料
2024-11-27 06:42本頁面
【正文】 人一組，兩人活動，另一人裁判，交替進行。 （ 3） 能夠在老師 的指導下用實驗體驗探究出力有大小和方向，推和拉都是力。 ） （一） 感受推和拉 活動目標： （ 1） 能與同學合作用身體的運動感受推和拉是兩個不同的力。 ） （ 2） 你們還發(fā)現(xiàn)了什么？物體對物體施加了力后，物體有變化嗎？從不同的位置施加力，物體變動的方向相同嗎？(先聽取學生回答，師再作總結） （ 力的作用是使物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)發(fā)生變化。 ） 通過交流你們發(fā)現(xiàn)了什么？誰能用概括前面幾種事情的一個詞的填空（ ）推（ ）；（ ）拉（ ） 1） 你們發(fā)現(xiàn)無論推或拉都需要幾個物體之間發(fā)生？ 說明了什么 ? (先聽取學生回答，師再作總結） （ 說明無論推或拉都是物體對物體施 加了力。 （學生： 拉動繩紅旗升起來了；拉到線風箏飛上了天空；拉動玩具鳥身上的吊線，鳥會抬爪走路。今天我們就來探究推和拉。 教法、學法 觀察法 討論法 師講授與學生活動相結合 教學手段 多媒體 教學 教 學 過 程 復備記錄
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