【摘要】學習目標?巴黎和會上中國外交的失敗?五四運動爆發(fā)的時間、地點、口號和要求?五四運動中心的轉移和中國工人階級登上政治舞臺?五四運動取得初步勝利?五四運動的性質和意義一、北京學生掀起愛國運動1.導火線:巴黎和會中國外交的失敗中國代表在巴黎和會上提出的正義要求:一、取消帝國主義在華特權
2024-12-16 05:36
【摘要】“偌大一個省份見奪于他國,這難道是中國加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn)的報酬嗎?”導火線——巴黎和會中國外交的失敗五四愛國運動時間:地點:人物:1919、5、4開始北京北大等校學生1、五四運動的爆發(fā)1919年5月4日,北京十三所學校的三千多名學生,集會于北京天安門前,要求取
2024-12-16 14:02
【摘要】青島五四廣場五四愛國運動五大連池市第一中學:劉長武課標要求:概述五四運動的史實認識其對中國社會變革的影響一戰(zhàn)前后中國民族資本主義比較1914年1919年工廠數(shù)6981,759資本(元)3382405006200問題:你能得到什么
2025-05-18 03:18
【摘要】第10課五四愛國運動學習導航通過本課的學習,了解五四愛國運動爆發(fā)的導火線、時間、地點、口號、領導者、主力、結果及其意義。認識到五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。初步理解五四精神,激發(fā)學習五四青年徹底的不妥協(xié)的愛國精神,學習他們不畏強權,勇于斗爭,敢于承擔民族歷史重任的優(yōu)秀品質?;A練習
2024-11-23 01:11
【摘要】學習目標?巴黎和會上中國外交的失敗?五四運動爆發(fā)的時間、地點、口號和要求?五四運動中心的轉移和中國工人階級登上政治舞臺?五四運動取得初步勝利?五四運動的性質和意義一、北京學生掀起愛國運動1.導火線:巴黎和會中國外交的失敗中國代表在巴黎和會上提出的正義要求:一、取消帝國主義在華特權二、
2024-12-06 01:10
【摘要】10五四愛國運動導學案一、學習內(nèi)容二、學習重點:簡述五四愛國運動的基本史實,理解五四精神。三、學習過程1、五四愛國運動爆發(fā)直接原因(導火線):1919年5月,巴黎和會上中國外交失敗。2、在巴黎和會上,為什么作為戰(zhàn)勝國的中國,得到的卻是類似戰(zhàn)敗國的待遇?巴黎和會是帝國主義國家的分贓會議,處于弱國地位的中
2024-12-10 15:35
【摘要】五四愛國運動教學目標1.知識要求:了解或掌握五四愛國運動的歷史背景;五四愛國運動爆發(fā)的直接原因及經(jīng)過;五四愛國運動的歷史意義。2.能力要求:(1)理解五四愛國運動和新文化運動之間的內(nèi)在聯(lián)系。(2)比較新舊民主主義革命、五四運動和辛亥革命的異同。(3)綜述山東問題的由來及其結局。3.情感目標:“五四”運動是我國新民主主義革命
【摘要】第16課五四愛國運動課前預習導讀踏入歷史5月4日是“青年節(jié)”,每逢這一天,全國各地都要開展一系列的紀念活動。五四時期是開天辟地、造就英雄的時代,特別是五四精神,激勵了幾代中國人為中華之崛起而奮斗。請思考:“五四”精神的實質是什么?作為當代青年,我們是幸運的,遠離了國家衰亡的風雨飄搖。五四運動已成為過去,那么
2024-11-26 13:03
【摘要】第17課五四愛國運動課前思考:鴉片戰(zhàn)爭一聲炮響,打開了中國的大門,面對西方列強一次次入侵,清政府的腐敗無能,北洋政府的連年戰(zhàn)爭,中國社會各階層是怎樣不斷抗爭,力圖挽救民族危亡的?試舉例說明.1.農(nóng)民階級:太平天國運動義和團運動2.資產(chǎn)階級:戊戌變法辛亥革命結果:都失敗了,實踐證明了農(nóng)民
【摘要】岳麓版《中國歷史》八年級(上)說課流程41235教材分析學情分析教法學法教學設計教學反思新課標要求學生了解五四運動的史實,理解五四運動的意義。課標解讀:一、教材分析概述五四運動的史實,認識其對中國社會變革的影響。課標要求:一、教材分析
2024-12-16 01:36
【摘要】五四愛國運動沙田中學方敏教學目標1.知識要求:了解或掌握五四愛國運動的歷史背景;五四愛國運動爆發(fā)的直接原因及經(jīng)過;五四愛國運動的歷史意義。學科王2.能力要求:(1)理解五四愛國運動和新文化運動之間的內(nèi)在聯(lián)系。(2)比較新舊民主主義革命、五四運動和辛亥革命的異同。(3)綜述山東問題的由來及其結局。3.情感目
2024-11-27 17:38
【摘要】五四愛國運動重點:五四愛國運動爆發(fā)的背景。難點:如何理解五四運動是中國新民主主義革命的開端。教學手段:教學方法:講解法;電教手段應用:電影資料剪輯《五四運動》。教學過程:教師引導學生回憶:“舊民主主義革命時期仁人志士為救國進行的探索與抗爭”的內(nèi)容,引入本課主題。一、五四愛國運動的背景教師首先放映電影資料剪輯
2024-12-10 15:04
【摘要】第16課五四愛國運動概述五四運動的史實認識其對中國的影響課標要求:一、五四前夜——風雨欲來二、五四現(xiàn)場——風起云涌三、五四遺產(chǎn)——風聲雷動一、五四前夜—風雨欲來五四運動之前面臨怎樣的國際形勢?國際形勢材料一:1915年,日本向中國提出二十一條,北洋政府接納了其中大多數(shù)要求,中國民眾
2024-08-18 00:11
【摘要】第16課五四愛國運動教學目標:知識與能力:了解五四運動爆發(fā)的原因、爆發(fā)的必然性;知道五四運動的基本史實;了解五四運動的性質及五四精神;理解五四運動對中國革命產(chǎn)生的深遠影響。過程與方法:以一首詩導入新客,為學生互動,積極參與教學活動創(chuàng)造有利條件;通過“感悟五四”的活動,培養(yǎng)學生正確的情感態(tài)度與價值觀。情感態(tài)度與價值觀:通過學習五四運動,使學生體會到青年是國家的希望,學生是時代
2025-06-16 01:49