3檢察院自我鑒定-文庫吧資料
2025-08-09 20:11本頁面
【正文】 共 4 頁 立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī) 定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。社會實踐廣度與深度的關(guān)系， 力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好 “ 三個關(guān)系 ” ：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化 。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。在學(xué) ?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真 第 2 頁 共 4
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