【摘要】1.課題第四節(jié)電磁鐵2.課型新授課3.輔助工具(1)教具:干電池兩節(jié),大鐵釘兩枚,導(dǎo)線(兩根),大頭針適量,滑動(dòng)變阻器,電流表,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線。(2)多媒體課件4.教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.了解什么是電磁鐵,知道電磁鐵的特性和工作原理。2.了解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。
2024-11-26 17:23
【摘要】9、4電磁鐵教案(2020-10-1521:28:54)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能⑴了解什么是電磁鐵,知道電磁鐵的特性和工作原理。⑵了解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。2、過(guò)程與方法⑴經(jīng)歷探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,體會(huì)控制變量的方法⑵體會(huì)評(píng)估和交流在科學(xué)探究中的重要作用。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:體驗(yàn)探索科學(xué)
2024-11-27 05:32
【摘要】課題人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章電與磁第四節(jié)電磁鐵設(shè)計(jì)者梁愛(ài)東單位盧龍縣盧龍鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以學(xué)生探究歷程為主線:課下制作電磁鐵,體驗(yàn)制作過(guò)程,領(lǐng)悟電磁鐵構(gòu)成;課上測(cè)試自制電磁鐵的磁性,在體驗(yàn)成功的基礎(chǔ)上,通過(guò)觀察現(xiàn)象、分析數(shù)據(jù),自主提出問(wèn)題,領(lǐng)悟電磁鐵的特性,再根據(jù)吸引大頭針數(shù)量不同,提出本
2024-12-17 09:46
【摘要】2021年初二物理第九章電與磁檢測(cè)題班、學(xué)生學(xué)號(hào)一、選擇題(每空2分,共36分)1、丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖?;英?guó)物理學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)了閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為現(xiàn)象。2、電磁繼電器工作時(shí)的電路由
2024-12-07 22:28
【摘要】第四節(jié)電磁鐵八年級(jí)物理一、電磁鐵::電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管。線圈鐵芯1、提出問(wèn)題:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)?2、請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出猜想3、實(shí)驗(yàn)器材猜想1:與電流大小有關(guān),電流越大,磁性越強(qiáng)猜想2:與有無(wú)鐵芯有關(guān),有鐵芯,磁性越強(qiáng)猜想3:與線圈的匝數(shù)有關(guān),匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)
2024-11-26 23:34
【摘要】電磁鐵練習(xí)一、填空題1.如圖所示,比較兩圖,可以得出_________的結(jié)論.2.1820年,丹麥物理學(xué)家_______在靜止的小磁針上放置一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時(shí),小磁針立即________,切斷電流時(shí),小磁針又________,其實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:_______________.____
【摘要】第9章第4節(jié)《電磁鐵》題庫(kù)考點(diǎn)一:什么是電磁鐵和電磁鐵磁性的有無(wú)A、基礎(chǔ)例題:1、通電螺線管插入鐵芯后,磁性大大增強(qiáng),其原因是()2、電磁鐵的鐵芯是用制成的,而不是用制成的,這是因?yàn)?。B、強(qiáng)化練習(xí):1、電磁鐵里面插入的鐵芯
2024-12-07 22:33
【摘要】第九章第三節(jié)電生磁練習(xí)基礎(chǔ)運(yùn)用1.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)線周?chē)嬖?,證明了電和磁之間是相互的.2.通電螺線管外部的磁場(chǎng)和形磁體外部的磁場(chǎng)一樣,它的兩端分別是極、極.當(dāng)改變螺線管中的電流方向時(shí),螺線管的兩磁極3.小麗同學(xué)利用如圖9-7所示的裝置研究磁和電的關(guān)系,請(qǐng)仔細(xì)
2024-12-07 22:30
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。知能提升作業(yè)(十八)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2020·益陽(yáng)中考)如圖所示是某同學(xué)自制的電磁鐵.下列方法中不能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的是()
2024-11-24 00:08
【摘要】人教版八年級(jí)物理《電生磁》同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練及解析5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)()驗(yàn)答案:D,即_________電荷和_________電荷,同種電荷相互_________,異種電荷相互_________;
2024-11-24 00:07
【摘要】課題第四節(jié)電磁鐵導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是電磁鐵2、理解電磁鐵的特性和工作原理學(xué)習(xí)重點(diǎn)電磁鐵的特性和工作原理學(xué)習(xí)難點(diǎn)電磁鐵的特性和工作原理自主學(xué)習(xí)(8分鐘)內(nèi)容與過(guò)程備注知識(shí)回顧:1、通電螺線管的磁場(chǎng)與磁體的磁場(chǎng)相似,它的磁極方向可用
2024-12-16 09:45
【摘要】第八章電和磁第二節(jié)電生磁●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo).;通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體相似..二、能力目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力.,提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力.三、德育目標(biāo)通過(guò)認(rèn)識(shí)電與磁之間的相互聯(lián)系,使學(xué)生樂(lè)于探索自然界的奧妙,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求是態(tài)度,初步領(lǐng)會(huì)探索物理規(guī)
【摘要】磁場(chǎng)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?知道磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng)。?知道磁感線可用來(lái)形象地描述磁場(chǎng),知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。?知道地球周?chē)写艌?chǎng)以及地磁場(chǎng)的南、北極。2、過(guò)程和方法?觀察磁體之間的相互作用,感知磁場(chǎng)的存在。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?通過(guò)了解我國(guó)古代對(duì)磁的研究方面取得的成就,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)物理的興趣。
2024-12-07 05:29
【摘要】電磁繼電器揚(yáng)聲器【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)、工作原理及其實(shí)際應(yīng)用.2.通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū),知道如何使用電磁繼電器.3.通過(guò)了解電磁繼電器的廣泛應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣.【基礎(chǔ)知識(shí)精講】通電導(dǎo)體的周?chē)嬖诖艌?chǎng),電流越強(qiáng),磁場(chǎng)也就越強(qiáng).人體如果靠近強(qiáng)電流的輸電導(dǎo)線,有可能被導(dǎo)線吸引,這是非常危險(xiǎn)的.但是
【摘要】第九章電與磁第四節(jié)電磁鐵電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的通電螺線管。電磁鐵的工作原理:利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的一、大膽猜想電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能與有關(guān)??研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素1、如何改變通過(guò)電
2024-11-27 11:19