中三班數(shù)學活動按形狀排序教案反思-文庫吧資料
2024-08-15 19:01本頁面
【正文】 性得到了充分的體現(xiàn)。因為這個時期的幼兒年齡小，邏輯思 維尚未發(fā)展，所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可選擇性、可操作性的空間。 2 指導語：剛才的問題，小朋友都答對，我們再接著玩游戲吧！請你們根據(jù)我給的圖形排隊，并說說你是怎樣排的 教師小結(jié)，活動結(jié)束。 看圖，引導幼兒探索形狀排序的規(guī)律。 活動準備： 課件、教師及幼兒操作材料 活動過程： 操作課件，復習按顏色排序。 培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比較能力，提高幼兒的判斷推理能力，發(fā)展幼兒的逆向思維。
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