小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——寫(xiě)信教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫(kù)吧資料
2025-08-08 16:13本頁(yè)面
【正文】 我 在元旦慶祝會(huì)上被宣布為優(yōu)秀少先隊(duì)員，還表演了節(jié)目。 （ l）自由讀給表哥的一封信。 （ 2）出示課題。 （二）教學(xué)過(guò)程 1．揭示課題。 五、教學(xué)時(shí)間： 2課時(shí) 第 1課時(shí) （一）教學(xué)目標(biāo) 1．懂得信的實(shí)用意義和一般知識(shí)。把課文上的信寫(xiě)在投影片上，除正文部分外制成可以翻合的復(fù)合投影片。 教學(xué)難點(diǎn)：信封的格式。 2 2．學(xué)會(huì)給同輩（親友）寫(xiě)信，格式正確，敘事清楚。體現(xiàn)了習(xí)作訓(xùn)練的實(shí)用性。第三部分講信封怎么寫(xiě)，包括寫(xiě)信人、寫(xiě)信人的郵政編碼、詳細(xì)地址、姓名和貼郵票等幾個(gè)要點(diǎn)。這是一個(gè)實(shí)例，教學(xué)中應(yīng)遵循學(xué)生從感性到理性的認(rèn)識(shí)規(guī)律，先看事例，再講寫(xiě)信的有關(guān)知識(shí)。 2．教材分析 教材共分四個(gè)部分。 1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《寫(xiě)信》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教材分析 1．背景知識(shí) 書(shū)信是最常用的應(yīng)用文之一，是本冊(cè)教材應(yīng)用文教學(xué)的重點(diǎn)。第一單元的留言條
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