【摘要】海水曬鹽九年級下冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)固體物質(zhì)溶解度的涵義。2、會利用溶解度表或溶解度曲線,查閱相關(guān)物質(zhì)的溶解度,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制一些簡單的溶解度曲線。3、通過分析溶解度數(shù)據(jù)及溶解度曲線,培養(yǎng)學(xué)生獲取數(shù)據(jù)及對數(shù)據(jù)進行有效處理的能力?!局攸c、難點】教學(xué)重點:固體物質(zhì)溶解度的涵義及利用溶
2024-11-27 04:38
【摘要】海水曬鹽,能夠使硝酸鉀在水中的溶解度增大的是()A.增加水的質(zhì)量B.在水中增加硝酸鉀的質(zhì)量C.升高水的溫度D.降低水的溫2.在20℃時,A物質(zhì)的不飽和溶液,濃度為10%,如再加入5gA或蒸發(fā)掉水,都可成為飽和溶液,則20℃時,A的溶解度為()A.B.
2024-11-23 15:18
【摘要】海水制堿九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。2、認(rèn)識純堿等鹽類物質(zhì)的重要性質(zhì);了解其在日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。3、通過了解侯德榜的事跡,樹立正確的科學(xué)觀和人生價值。學(xué)習(xí)重難點1、氨堿法制純堿的反應(yīng)原理與主要流程;2、純堿、小蘇打性質(zhì)、用途。你知道是什么物質(zhì)讓這些食
【摘要】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)你認(rèn)為哪些自然條件有利于海水曬鹽?氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、陽光充足、雨量少等?。可溶性:氯化鎂氯化鈣不溶性:泥沙?(
2024-11-27 02:26
【摘要】第二課時???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙化學(xué)沉淀法:將雜質(zhì)反應(yīng)變成沉淀(MgCl2CaCl2Na2SO4)思路:轉(zhuǎn)化為沉淀。NaOHNa2CO3BaCl2+NaOH除Mg2++Na2CO3
2024-11-27 08:17
【摘要】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)許多化工原料再蒸發(fā)1、“鹽田法”(也稱“太陽能蒸發(fā)法”),為什么食鹽不析出?晶體析出?還是當(dāng)海水中的水蒸發(fā)到“一定程度”以后,水分再蒸發(fā)就有食鹽晶體析出呢?提出問題:你能否配制室溫下的一定量的食鹽的飽和溶液?建立假設(shè):能
2024-12-16 11:59
【摘要】海水“制堿”九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握純堿等鹽類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)2、會熟練書寫純堿的化學(xué)性質(zhì)中的有關(guān)化學(xué)方程式,記住相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象3、記住某些鹽的水溶性4、了解復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)學(xué)習(xí)重點、難點1、重點:純堿的化學(xué)性質(zhì)2、難點:復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)、應(yīng)用納米自凈玻
【摘要】九年級全冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。2、認(rèn)識純堿等鹽類物質(zhì)的重要性質(zhì);了解其在日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。3、通過了解侯德榜的事跡,樹立正確的科學(xué)觀和人生價值?!緦W(xué)習(xí)重難點】1、氨堿法制純堿的反應(yīng)原理與主要流程;2、純堿、小蘇打性質(zhì)、用途。你知道是什
【摘要】知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第八單元海水中的化學(xué)第二節(jié)海水“曬鹽”第1課時海水“曬鹽”的過程知識管理1.從海水中提取粗鹽定義:簡稱______________,這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。
2025-06-24 17:21
【摘要】凡是黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的人能辦到的,我們黑頭發(fā)黑眼睛的人也一定能辦到!侯德榜1862年比利時科學(xué)家索爾維發(fā)明了氨堿法制純堿,并對制堿技術(shù)進行了壟斷。Na2CO3俗稱:純堿或蘇打第三節(jié)海水“制堿”工業(yè)上以氯化鈉為主要原料,制取碳酸鈉。思考:NaClNa2CO3從組成上看還需
【摘要】九年級第一課時情景導(dǎo)入實驗顏色:淡藍(lán)藍(lán)色深藍(lán)在三支試管中各加入10mL水,然后分別加入約、1g、2g固體硫酸銅。比較三種溶液的顏色。試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)
2024-11-27 04:39
2025-06-25 13:22
【摘要】九年級【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過觀察濃鹽酸,記住它的主要物理性質(zhì),了解濃鹽酸的用途;2.通過觀察濃硫酸,記住它的主要物理性質(zhì);通過實驗,能認(rèn)識到濃硫酸具有強烈的腐蝕性,初步學(xué)會濃硫酸的稀釋方法。檸檬酸鹽酸硫酸食醋酸溶于水后都能解離出相同的陽離子---氫離子H+認(rèn)識濃鹽酸和濃硫酸
【摘要】海水制堿,其產(chǎn)品獲得美國費城萬國博覽會金獎,這種生產(chǎn)技術(shù)用于(),一定同時含有氫、氧兩種元素的是()A.氧化物B.堿C.鹽D.酸,此反應(yīng)的產(chǎn)物不可能是()A.燒堿B.硫酸
2024-11-23 15:29
【摘要】九年級在80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鈉溶液中,分別加入20克水和20克硝酸鈉求用這兩種方法制得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值。溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算稀釋與增濃例題1:化學(xué)實驗室現(xiàn)在有98%的濃硫酸,但在實驗中常需要用較稀的硫酸溶液。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的