小學(xué)六年級語文教案——給家鄉(xiāng)孩子的信教學(xué)設(shè)計之二-文庫吧資料
2025-08-08 16:11本頁面
【正文】 多么多么聯(lián)練習(xí)說話。 2．在這種情況下，巴金爺爺還是拿起了筆，給家鄉(xiāng)孩子寫信，這是為什么呢 3．默讀課文第二段，畫出最能表達(dá)巴金爺爺思念孩子們的情感的句子。 四、講讀課文第一段 1．巴金爺爺寫這封信的時候，已經(jīng)石 7歲了，寫字困難，手不聽指揮，寫信比較困難。 4．朗讀巴金老人感謝孩子的話。 指名試讀課文，并說說每個自然段的意思。 （ 2）查字典或聯(lián)系上下文理解詞語。 2 2．他為什么寫這封信信中寫了哪些內(nèi)容，表達(dá)了他的哪些希望呢 / 二、自讀課文 1．輕聲讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，畫出本課新詞。家鄉(xiāng)孩子想念他，都寫信給他。 教學(xué)重點： 理解重點句的意思，說出句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情，掌握書信的格式。會用多么多么、不是而是造句。 1 小學(xué)六年級語文教案 —— 《給家鄉(xiāng)孩子的信》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．理解本課詞語。 3．通過
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