六年級語文下冊教案——學(xué)弈一文課例分析-文庫吧資料
2024-08-15 16:11本頁面
【正文】 。在此基礎(chǔ)上，我還進(jìn)行了領(lǐng)讀，并指導(dǎo)文言文的朗讀方法，使學(xué)生讀有榜樣，讀有方法?；诖朔N情況，教師的指導(dǎo)就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)文言文最基本的方法是誦讀，最好的方法也是誦讀。 二、指導(dǎo)學(xué)生朗讀文言文，以讀激情。在講《學(xué)弈》一文這篇文言文之前，我與學(xué)生談一談圍棋，在學(xué)生暢所欲言后，引出古人也學(xué)圍棋，從而引出課文。如果引導(dǎo)不好，學(xué)生就 6 會因文言文的生澀難懂而失去興趣。那么，在小學(xué)，文言文該如何進(jìn)行教學(xué)，才會收到預(yù)期的效果呢對此，我進(jìn)行了初步分析。文言文是古代文化遺產(chǎn)，是古代文明傳承的媒介。讓我們盡情地在文言文中汲取營養(yǎng)，凈化我們的靈魂，升華我們的人格，完善自己吧！ 學(xué)生自由練讀，指讀。 五 )、課外擴(kuò)展 5 一篇短小的文言文蘊(yùn)含著這樣深刻的道理，真讓我們大開眼界。 學(xué)生自由練讀，指讀。這篇《學(xué)弈》一文是孟子所作，你們了解孟子嗎 這位儒學(xué)大師的《學(xué)弈》一文講了一件什么事呢大家想聽嗎 二 )、指導(dǎo)朗讀，以讀激情。 圍棋起源于中國，古代人們把下圍棋叫做弈，那么學(xué)習(xí)下圍棋就叫做學(xué)弈，（板書）這就是我們要學(xué)的文言文。 （三）教學(xué)過程： 一 )、激趣，導(dǎo)入新課。 從課文中體會到學(xué)習(xí)必須專心致志，不可三心二意的道理。 正確、流利地朗讀課文。 課前準(zhǔn)備 實(shí)物投影儀 四、教學(xué)設(shè)計(jì) （一）教學(xué)要求： 學(xué)會本課 3個(gè)生字。 教學(xué)重點(diǎn) 理解文章內(nèi)容，會朗讀會背誦課文。背誦課文。能根據(jù)課后注釋疏通全文，了解故事內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生朗讀、理解，營造一種學(xué)習(xí)文言文的文化氛圍。在調(diào)動起學(xué)生興趣后，要重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合注釋理解課文內(nèi)容，采取的方式是
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1