中班主題大傘和小傘教案反思-文庫吧資料
2024-08-15 15:59本頁面
【正文】 來看看植物過冬教案吧。因此，我通過三個游戲試圖讓孩子能聽懂傘的發(fā)音，可以說孩子對游戲的過程非常感興趣，也對傘這一個媒介有了新的認識，但 3 是對英語的指令性語言還有一些困難。 在老師的帶領下，大家拉成一把大傘，變變變，大傘變小傘讓寶寶們自己找好朋友拉好手變成一把小傘。 （四）填色游戲 看，老師為寶寶每人準備了兩把傘，大的傘填上紅色，小的傘填上黃色。老師請一組的寶寶來到老師身邊，聽老師說，老師說：大傘，大傘，躲一躲。（要求用較響亮地聲音）（ umbrella） （三）游戲：躲貓貓 2 現(xiàn)在，我們和傘來做游戲。 活動過程： （一）引出主題 看，老師給寶寶帶來了什么 (l
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