【摘要】第一節(jié)走進分子世界我們生活在一個物質(zhì)世界里。有高山、河流,還有……高樓、大廈、桌椅、板凳……還有……我們呼吸的空氣那么這些物質(zhì)都是由什么組成的呢?物質(zhì)內(nèi)部有空隙嗎?還是連續(xù)的?看起來皮膚很光滑看一看放大后再看再放大
2025-06-26 16:51
【摘要】走進分子世界走進分子世界?世界萬物是由什么構(gòu)成的??它們有最小的結(jié)構(gòu)嗎?如果有,那是什么呢??我國古代的哲學家認為:萬物是由金、木、水、火、土五種物質(zhì)構(gòu)成。?古希臘的哲學家認為:水、火、空氣、土是構(gòu)成物質(zhì)的基本元素??茖W家的研究方法:提出猜想驗證猜想觀察現(xiàn)象得到結(jié)論
2024-11-26 20:01
【摘要】第七章從粒子到宇宙第一節(jié)走進分子世界科學家的研究方法:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出一種猜想,再收集證據(jù)證明自己的猜想,從而弄清猜想。實驗一:用素描炭筆在紙上畫一筆,再用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細觀察,你會看到什么現(xiàn)象?說明什么?說明:物質(zhì)是由微小的顆粒組成的觀察現(xiàn)
【摘要】一走進分子世界第七章從粒子到宇宙蘇科版新教材同步教學課件學科網(wǎng)科學家的研究方法:科學家們的研究方法觀察現(xiàn)象結(jié)構(gòu)模型收集證據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)猜想驗證結(jié)論活動1:用放大鏡觀察粉筆筆跡現(xiàn)象:筆跡是由許多不連續(xù)的小微粒組成的思考:這一現(xiàn)象說明什么?連
2024-12-08 14:33
【摘要】走進分子世界唐洋鎮(zhèn)中學邵秀芹走進分子世界?世界萬物是由什么構(gòu)成的??它們有最小的結(jié)構(gòu)嗎?如果有,那是什么呢??我國古代的哲學家認為:萬物是由金、木、水、火、土五種物質(zhì)構(gòu)成。?古希臘的哲學家認為:水、火、空氣、土是構(gòu)成物質(zhì)的基本元素??茖W家的研究方法:提出猜想驗證猜想
2024-12-16 05:26
【摘要】走進分子世界一、分子模型現(xiàn)象1用素描炭筆在紙上畫一條線,再用投影儀放大仔細觀察,你看到了什么現(xiàn)象?說明了什么?沒有放大時,線條是的;放大后,線條是的.(連續(xù)/間斷)連續(xù)間斷一、分子模型如圖所示,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,然后再注入酒精直至充滿。封閉官口,將玻璃管反
【摘要】壓強教學目標,會畫壓力示意圖。,并能建立壓強定義公式。(帕)。,培養(yǎng)樂于和他人合作進行探究的團隊精神,初步掌握測量,計算,表達能力及用所學知識解決實際問題的能力。。。教學設(shè)想重點:通過探究知道影響壓強大小的因素,并能建立壓強定義公式。難點:理解壓力的概念。會畫壓力示意圖。教法:實驗探究式教
2024-11-27 04:24
【摘要】一、走進分子世界一、教學目標1、知識與技能知道物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有空隙;分子在永不停息地做無規(guī)則的運動;分子間存在著相互作用的引力和斥力。2、過程和方法(1)能從課堂內(nèi)外的活動中猜想出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型,并從中了解人類認識微觀世界的過程和方法。(2)知道分子的運動與宏觀物體運動的區(qū)別;能用分子動理論解釋固、液、氣三態(tài)
2024-11-27 04:23
【摘要】靜電現(xiàn)象教學目標1、知道分子是由原子構(gòu)成的2、通過摩擦起電實驗,認識到原子也是由更小的微粒構(gòu)成的3、知道自然界只有兩種電荷教學設(shè)想重點:摩擦起電,電荷作用規(guī)律難點:原子構(gòu)成及靜電現(xiàn)象教法:教學準備玻璃棒,塑料棒,紙屑,毛皮,絲綢教學過程一.新課引入講清楚微小粒子的結(jié)構(gòu)特點物體是
2024-11-26 19:41
【摘要】§走進分子世界執(zhí)筆者:楊慧迪審核者:袁俊華課型:新授課【學習目標】1、了解分子模型的主要內(nèi)容,知道分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小單元,對分子大小有一定的感性認識。2、通過實驗探究初步了解分子動理論的主要內(nèi)容,并能從微觀分子運動的角度定性地解釋一些物理現(xiàn)象。3、初步了解納米材料的應用和發(fā)展前
2024-12-17 04:33
【摘要】初二物理新授課第七章第一節(jié)走進分子世界主備人洪澤二次備課及授課人一、自主學習的目標與任務:1、知道物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有空隙;2、分子在永不停息地做無規(guī)則的運動;3、分子間存在著相互作用的引力和斥力。二、結(jié)合學習內(nèi)容思考:
【摘要】“走進分子世界”教學實錄與評析江蘇省泰興市大生初級中學蔣勇【設(shè)計思路】分子僅憑肉眼看不見、摸不著,學生感到陌生和抽象。物質(zhì)的微觀性質(zhì)可以通過宏觀現(xiàn)象反映出來。本節(jié)課按照科學家研究物質(zhì)的過程與方法來展開教學內(nèi)容,即:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)模型的猜想,再收集證據(jù)來檢驗自己的猜想。【評析】從宏觀物理現(xiàn)象出發(fā),了解物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。這
【摘要】第八章力一、力彈力太陽系鳥瞰為什么地球等行星能圍繞太陽旋轉(zhuǎn)而不會跑掉呢?推土機推土舉重運動員舉起杠鈴運動員踢足球一、力是什么一、力是什么1、力是物體對物體的作用2、施力物體:施加力的物體受力物體:受到力的物體推土機推土
2024-12-08 00:31
2024-12-08 04:01
【摘要】怎樣構(gòu)成的?物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),又如何去研究物質(zhì)的構(gòu)成?收集證據(jù)猜想物質(zhì)結(jié)構(gòu)觀察現(xiàn)象結(jié)構(gòu)模型驗證(活動1)用放大鏡觀察筆跡筆跡是由許多不連續(xù)的炭粒組成的?看起來連續(xù)的物體是由更小的微粒組成的看到的連續(xù)體的?現(xiàn)