中班數(shù)學(xué)活動(dòng)找密碼教案反思-文庫吧資料
2025-08-08 15:39本頁面
【正文】 系。我利用幼兒熟悉的海綿寶寶導(dǎo)入活動(dòng)，在情境游戲的過程中通過點(diǎn)數(shù) 5以內(nèi)的點(diǎn)子、圖案感知 5以內(nèi)的數(shù)量，同時(shí)引導(dǎo)幼兒了解規(guī)律數(shù)數(shù)的方法，讓幼兒按照提示自主排列 密碼，獲得打開密碼箱的成功體驗(yàn)。 活動(dòng)反思： 4 本次活動(dòng)，我采用了密碼箱這個(gè)載體引領(lǐng)孩子們對尋找正確密碼進(jìn)行了一次探秘活動(dòng)。 師：密碼箱終于打開了！哇，出現(xiàn)了好多糖果（激發(fā)幼兒快樂情緒），剛才喜羊羊悄悄跟我說了一句話：為了慶祝我們的成功，請小朋友吃糖，每個(gè)人拿 5顆。 四、鞏固練習(xí) 進(jìn)一步感知 5的數(shù)量。 師：你們找的信封上的圓點(diǎn)有幾個(gè)圖案有幾個(gè)一樣多嗎我們一起打開信封，看看是數(shù)字幾 理解 5的概念： 5可以表示什么（幼兒自由回答）師：剛才老師的數(shù)字 5表示 5個(gè)蘿卜，小朋友的 5表示什么 嘗試打開保險(xiǎn)箱，了解 15的排列順序。 教師打開第二個(gè)盒子，請全體幼兒尋找實(shí)物圖和圓點(diǎn)圖都是 5的信封。找
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