小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——軍神(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-08-08 15:37本頁(yè)面
【正文】 吭緊緊抓住墊單外，還要求什么？ ??3?沃克醫(yī)生聽(tīng)了有什么反應(yīng)？ ??4?你覺(jué)得沃克醫(yī)生可能會(huì)失聲喊些什么內(nèi)容呢？ ??5?沃克醫(yī)生為什么會(huì)有這樣的反應(yīng)？ ??6?指導(dǎo)感情朗讀：做完手術(shù)了不起的軍神！ ??7?震驚的沃克醫(yī)生不敢相信地注視著眼前的這位年輕人，他心中可能會(huì)怎么想呢？ ??8?為什么問(wèn)名字時(shí)，要關(guān)上手術(shù)室的門？ ??9?畫(huà)出本節(jié)中的提示語(yǔ)，根據(jù)提示自由朗讀，注意根據(jù)提示語(yǔ)揣摩語(yǔ)意、把握語(yǔ)氣，突出軍神形象。 ??4?指導(dǎo)有感情地朗讀，從對(duì)比中感悟劉伯承的軍神形象。 ??手術(shù)中，鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次卻雙手微微發(fā)抖。 ??一條嶄新的墊單被抓破了。想想這些詞句各起什么作用？ ??2?課堂交流（ CAI演示兩個(gè)句子的不同之處）。 ??
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