小學(xué)六年級(jí)語文教案——魚游到了紙上-文庫吧資料
2024-08-15 15:37本頁面
【正文】 。 。 練習(xí)有感情地朗讀課文。 ) 四、學(xué)生自由朗讀課文。魚游到紙上是游到心里的結(jié)果，魚游到心里是游到紙上的前提和原因。一個(gè)先字點(diǎn)明了游到了紙上和游到了心里兩者之間的關(guān)系。 ) (3)金魚游到了他的紙上來啦！指的是什么說明了什么 (青年畫的魚仿佛活的一樣在紙上游動(dòng)，說明他對(duì)魚的特點(diǎn)非常了解 ，畫得非常像。 ) (2)融為一體的意思是什么說明了什么 (融為一體是融合在一起的意思。 (1)聾啞青年愛魚愛到了忘我的境界表現(xiàn)在哪些地方 (他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)；有時(shí)有時(shí)；他好像和游魚已經(jīng)融為一體了；太陽快下山了那位青年還在金魚缸邊畫畫。練習(xí)第一、二題認(rèn)真準(zhǔn)備。 ) 三、抓住重點(diǎn)，理解課文內(nèi)容。我是在金魚缸邊認(rèn)識(shí)那位舉止特別的青年的。因?yàn)橛袢某厮宄阂姷祝~ 兒在水中自由自在地游來游去，這樣美好的情景看在眼里自然覺得心情舒暢愉快。 第二課時(shí) 一、指名朗讀第一、二段。 四、布置作業(yè)。十四自然段 )，講我對(duì)這位青年有了更多的了
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