2017北師大版物理八上第四章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案2-文庫吧資料

【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人：雷永紅總第36課時備課組長簽字：包級領(lǐng)導(dǎo)簽字：學(xué)生：上課時間：第十五周集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的；知道什么是聲源.知道聲音傳播需要介質(zhì).聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度

2024-12-15 22:06

北師大版物理八上第四章聲現(xiàn)象基礎(chǔ)訓(xùn)練-文庫吧資料

【摘要】北師大版《第四章聲現(xiàn)象》綜合測試試卷及答案(時間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)一、單項選擇題（每小題3分，共36分）1.如圖4-1所示的四種樂器中，依靠弦的振動發(fā)聲的是（）圖4-1“聲音”是一種次聲

2024-12-11 01:11

2017北師大版物理八上第四章四聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】四聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用【體驗】試一試,聽一聽活動:如圖所示,取一個圓柱形食品罐,一端開一個圓孔,另一端將底面去掉蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎緊。在桌子上點燃蠟燭,燭焰不再搖晃時,將圓筒的開口對著蠟燭,手敲擊橡皮膜。手敲擊橡皮膜時,蠟燭的火焰會。提示:搖動???。探究1超

2024-12-09 21:31

北師大版八年第四章聲現(xiàn)象同步測試-文庫吧資料

【摘要】一、填空題（每空2分，共28分1．人說話和唱歌時的發(fā)聲靠的是聲帶的，聲音是靠來傳播的。一臺好的音響設(shè)備，不僅要起到“擴音”的作用，而且應(yīng)該有較高的“保真度”。從聲學(xué)上講，“擴音”是使聲音的變大，較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的

2024-12-11 06:05

2017北師大版物理八上第四章二樂音-文庫吧資料

【摘要】二樂音【體驗1】感覺聲音的高低活動:準(zhǔn)備一把彈性較好的鋼尺,使其振動發(fā)聲。活動1:按如圖所示放好鋼尺,使其伸出桌面的長度較短,撥動鋼尺,聽其發(fā)出的聲音。活動2:使鋼尺伸出桌面的長度較長一些,用相同大小的力再次撥動鋼尺,聽其發(fā)出的聲音。(1)活動1中,鋼尺伸出桌面的長度較短時,鋼尺振動得_____

2024-12-08 12:16

2017北師大版物理八上第四章第四節(jié)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用2-文庫吧資料

【摘要】第四章聲現(xiàn)象第四節(jié)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用?近日就有人傳出美國白宮頻頻鬧鬼，打開美國白宮官方網(wǎng)站，上面居然有一個關(guān)于“白宮幽靈”的鏈接.打開鏈接中的錄像文件，看到夜幕下的白宮，一會兒某個臥室的門突然自動打開，某個地方突然發(fā)出神秘的聲音；一會兒，房間里燃得好好的蠟燭又莫名其妙地熄滅……你能否回答下列問題：（1）你相信真的有“鬼”嗎

2024-12-15 14:12

2017北師大版物理八上第四章第四節(jié)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用1-文庫吧資料

【摘要】第四節(jié)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用超聲波蝙蝠在夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子,而且無論怎樣，從沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。有趣的探究科學(xué)家做了一個實驗：用蠟把蝙蝠的眼睛封起來，讓他繼續(xù)飛行，結(jié)果它不僅飛行正常，而且還能捕捉飛蟲。再把蝙蝠的耳朵堵上，讓它飛行，結(jié)果失去聽覺的蝙蝠到處亂

2024-12-15 14:12

北師大版八年級上冊第四章聲現(xiàn)象單元1-文庫吧資料

【摘要】?1第四單元聲現(xiàn)象知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)聲現(xiàn)象產(chǎn)生：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的傳播：靠介質(zhì)傳播（真空不能傳聲）聲速：聲在不同介質(zhì)的傳播速度不同音色：發(fā)聲體決定音特征音調(diào)：頻率決定音調(diào)響度：振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學(xué)角度看：發(fā)聲體無規(guī)則振動產(chǎn)生從環(huán)

2024-12-08 02:38

八年級物理上冊第四章聲現(xiàn)象本章整合課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】本章整合12345671.(2022·山東德州中考)下圖中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,正確的是(　　)D1234567解析:能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音色不同,故A錯誤;真空不能傳聲,太空中宇航員對話需借助無線電設(shè)備,故B錯誤;“倒車?yán)走_”是利用超聲波傳遞信息的,故C錯誤;聲音是由物體

2025-06-21 17:14

八年級物理上冊第四章聲現(xiàn)象本章整合課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】本章整合12345671.(2022·山東德州中考)下圖中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,正確的是(　　)D1234567解析:能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音色不同,故A錯誤;真空不能傳聲,太空中宇航員對話需借助無線電設(shè)備,故B錯誤;“倒車?yán)走_”是利用超聲波傳遞信息的,故C錯誤;聲音是由物體

2025-06-22 00:14

2017北師大版物理八上第四章三噪聲與環(huán)保-文庫吧資料

【摘要】三噪聲與環(huán)?！倔w驗1】感受樂音和噪聲活動1:(1)聽一段優(yōu)美的音樂;(2)用鐵釘刮玻璃,聽聽產(chǎn)生的聲音?；顒?:(1)大家一起來唱一首歌;(2)大家都在上自習(xí),一個同學(xué)在旁邊大聲歌唱。(1)活動1中,你喜歡哪一種聲音?為什么?(2)活動2中,哪一種歌聲影響了其他同學(xué)?為什么?提示:(1)喜歡優(yōu)美的音

2024-12-16 08:09

2017北師大版物理八上第四章一聲音的產(chǎn)生與傳播-文庫吧資料

【摘要】第四章聲現(xiàn)象一聲音的產(chǎn)生與傳播【體驗1】聲音的產(chǎn)生活動1:如圖在鉛筆盒上套一根橡皮筋,撥動張緊的橡皮筋,觀察橡皮筋的變化并聽聲音的變化?；顒?:邊說話,邊用手指輕輕觸摸聲帶部位,感受聲帶是否振動。(1)活動1中,撥動橡皮筋(選填“能”或“不能”)聽到聲音,此時橡皮筋在

2024-12-16 11:26

2017北師大版物理八上第四章第四節(jié)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用1-文庫吧資料

【摘要】《四、聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應(yīng)用。（二）過程與方法聲的利用方面通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料，獲得社會生活中的知識。（三）情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)，了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用，進一步增加對科學(xué)的熱愛。教學(xué)重點現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應(yīng)用

2024-12-15 22:05

2017北師大版物理八上第四章第四節(jié)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用2-文庫吧資料

【摘要】《四、聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、超聲波的應(yīng)用2、次聲波的危害3、語音識別的認(rèn)知二、過程與方法聲的利用方面通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料，獲得社會生活中的知識。三、情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)，了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用，進一步增加對科學(xué)的熱愛。教學(xué)重點超聲

2024-12-15 22:05

北師大版數(shù)學(xué)七下第四章概率ppt復(fù)習(xí)課件-文庫吧資料

【摘要】北師大版數(shù)學(xué)七年級下第四章概率第四章概率復(fù)習(xí)（一）會判定三類事件(必然事件、不可能事件、不確定事件)及三類事件發(fā)生可能性的大小（即概率），用圖來表示事件發(fā)生可能性的大小.目的要求（二）理解概率的意義，會計算摸球等一類事件的概率.（三）會設(shè)計游戲使其滿足某些要求.

2024-12-08 08:37

北師大版八上第四章聲現(xiàn)象ppt復(fù)習(xí)課件-wenkub

北師大版八上第四章聲現(xiàn)象ppt復(fù)習(xí)課件(已修改)

北師大版八上第四章聲現(xiàn)象ppt復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)

北師大版八上第四章聲現(xiàn)象ppt復(fù)習(xí)課件-wenkub.com

北師大版八上第四章聲現(xiàn)象ppt復(fù)習(xí)課件(已改無錯字)