中班科學活動教案：水不見了教案(附教學反思)-文庫吧資料
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 交代要求： 6個小朋友一組。 介紹材料。 幼兒猜想，個別講述，教師記錄。 三、猜想、根據(jù)提供的材料，再次進行實驗，驗證哪些材料吸水，哪些材料不吸水，并記錄下來。 3 提問：奇怪，這個瓶子里的水為什么會不見呢 想不想知道其中的秘密，現(xiàn)在我請一個小朋友把這個瓶子的蓋子打開，你們發(fā)現(xiàn)了什么 用筷子夾取瓶內餐巾紙，水到哪去了呀 用手擰，有滴水現(xiàn)象。 二、科學發(fā)現(xiàn)，找出水不見了的原因。 你們看！這些是什么東西請你看看這兩個瓶子一樣嗎（是一樣的） 我現(xiàn)在要把水注入這二個瓶子，我要讓這個瓶子里的水流出來，而這個瓶子里的水變不見了。 孩子們，你們看過魔術嗎 今天符老師也給你們帶來一個魔術，魔術的名字叫《水不見了》。 ：圓弧形。 2 ：八寶
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