中班科學(xué)油和水教案反思-文庫吧資料
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 中經(jīng)常出現(xiàn)的但又不太注意的現(xiàn)象，我抓住這一現(xiàn)象，意在通過觀察記錄和實(shí)驗(yàn)操作激發(fā)幼兒的探索興趣。 油水分離畫。 (教師與幼兒共同欣賞課件 ) 燒菜的時(shí)候放了油，菜湯里上面有一層油下面是水。 四、生活中的油水分離現(xiàn)象。）教師小結(jié)：原來不論是把油倒在水里還是水倒在油里還是用筷子攪動(dòng)，最后結(jié)果都是油在上面，水在下面，他們都是分離的，油是不溶于水的。（每組選擇一個(gè)有代表的記錄貼在記錄統(tǒng)計(jì)單的結(jié)果一欄里）。 指導(dǎo)幼兒記錄方式：提醒幼兒仔細(xì)看清楚后，選用自己的符號(hào)進(jìn)行記錄。 4 幼兒親身實(shí)驗(yàn)： 教師巡回指導(dǎo)，指導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn)方法：提醒小朋友緩慢傾倒。 教師：剛剛小朋友進(jìn)行了幾種猜測(cè)，不過他們倒在一起結(jié)果到底會(huì)是怎樣呢還是需要我們親手試一試，親眼看一看。）教師：把它們慢慢倒出來， 看看它們是什么樣的用搖一搖、攪拌一下，你發(fā)現(xiàn)了什么 引導(dǎo)猜測(cè)：剛才我們用這些平平、硬硬地積木、紙盒成功地疊了起來，那這些會(huì)流動(dòng)的材料能疊起來嗎猜一猜，能還是不能（幼兒根據(jù)自己的想法選擇，教師統(tǒng)計(jì)兩者的數(shù)量）認(rèn)為能的小朋友，你們覺得他們倒在一起會(huì)怎樣層疊呢（猜測(cè)一，油在上面，水在下面；猜測(cè)二，油在下面，水在上面。 二、流動(dòng)的材料能玩層層疊嗎 —— 發(fā)現(xiàn)固態(tài)與液態(tài)物品的不同，并進(jìn)行猜測(cè)。
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