中班主題活動有趣的鞋子教案反思-文庫吧資料
2024-08-15 15:34本頁面
【正文】 首先要量出你鞋面的長度，然后給鞋面進行裝飾，接著將裝飾好的鞋面的兩端涂上膠水粘在鞋底下。在活動中，教師也改變了教導(dǎo)者的位置，完全放手讓孩子自己去思考，發(fā)現(xiàn)問題，并尋找解決問題的方法，但是如果在這三個問題之后，讓孩子創(chuàng)編自己找特征進行分類，那樣我想孩子的興趣 5 更濃，也為平時的整理游戲材料、學(xué)習(xí)用品等打下了一個很好的基礎(chǔ)。） （ 3）請小朋友將鞋子按顏色來分，黑色的放在左邊，紅色的放在右邊，白色的放在前面，蘭色的放在后面（活動一會兒，許多幼兒就跑來告訴我，他的鞋子上有許多種顏色，不知道自己的鞋該放在哪一組。我就請他們?nèi)ズ团欧旁趦蛇叺男鲆粋€比較，看看他的鞋屬于哪一 種。我就把這 4 個問題提了出來，請小朋友自己動腦筋解決，在第三次排列中，孩子們都學(xué)會了互相謙讓。女小朋友的鞋放的特別整齊，而男小朋友的鞋放的歪歪扭扭的，于是我讓他們觀察后自己來進行調(diào)整。 按特征進行分類 （ 1）現(xiàn)在我請小朋友給我們的鞋子來找家了。而老師在此時僅做的就是將孩子的語言加以整理，做一個簡單的小結(jié)，不需要過多的去幫助幼兒來講述）小結(jié)：活動一開始就以孩子的興趣點展開，讓孩子積極的參與到活動中來，為后面的活動做鋪墊?；旧纤械暮⒆佣紩?說出，腳的大小不一樣，腳小的穿腳大的孩子的鞋那么鞋子就會大，反之就會小的道理。在一個完全輕松的語言氛圍中，幼兒大膽講述，并且學(xué)會了大小、
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