【摘要】?學習目標:?學習簡單的風景構(gòu)圖知識,利用所學的透視和構(gòu)圖知識進行風景寫生。?鞏固對透視概念的理解,提高造型能力與構(gòu)圖能力。?學習重點、難點:?了解簡單的風景構(gòu)圖知識,鞏固對透視概念的理解。?如何把透視和構(gòu)圖知識運用到繪畫實踐中。風景寫生第二課:?同學們學習了基本的透視知識。下面讓我們來欣賞一組圖片
2024-11-25 14:05
2024-12-07 23:37
【摘要】《風景寫生》講義講授人:鄢靜亮目錄華中師范大學漢口分校本科課程教學課程名稱:風景寫生、總學時:32、周學時:16、學分:2、課程性質(zhì):學科基礎課程使用教材:孟鳴《建筑風景速寫》遼寧美術(shù)出版社2021年5月教學目的:1、引導學生通過多媒體教學理解速寫的題材和種類、要領的掌握及表現(xiàn)形式。2、通
2024-12-08 13:58
【摘要】人民教育出版社六年級上冊第十二課保護文物自主學習:自學P18頁的內(nèi)容,完成以下問題。??(很重要哦請認真找答案)歷史遺留下來的在文化發(fā)展史上有價值的東西。學習???與重大歷史事件、革命運動和重要人物有關的、具有紀念意義和歷史價值的建筑物、遺址、
2024-12-21 01:24
【摘要】窗外的風景教學目標:1、激發(fā)學生的想象力,描繪窗外的風景。2、通過心靈對風景的感受,借打開房間的窗戶之際,讓學生在遇到困難的時候要學著打開心靈的窗戶,看到希望。3、在繪畫時注意到前后的層次關系。教學重點:學生能運用各種不同的繪制方法,繪制窗外的景色。教學難點:學生能否大膽想象并表現(xiàn)出窗外的景色。教具準備:課件,刮蠟紙,
2024-12-06 08:07
【摘要】流動的風景線一、教學目標,了解不同種類車的裝飾特點,并掌握車身裝飾的方法和作用。。會、關注生活,懂得“設計來源于生活,生活因設計而更美好”的道理。二、教學重、難點重點:了解不同類別車輛的裝飾特點,掌握車身裝飾的方法。難點:車輛裝飾有創(chuàng)意,能清晰地傳遞所要表達的信息。三、教學設計教學準備(學生)紙盒或
2024-11-27 00:39
【摘要】漂浮的畫教學設計一教材分析:“漂浮”,這兩個三點水偏旁的漢字組合,勾勒出了一幅漂在水面隨水而動的優(yōu)美畫面,由此“漂浮的畫”讓我們產(chǎn)生無限美好的遐想和創(chuàng)作的欲望??這節(jié)課我試圖通過“肌理”的一種制作方法——吸附法的演示、實踐、感悟、創(chuàng)新,向?qū)W生展示油漆和水之間密切而又美妙的關系,展現(xiàn)其肌理的美,同時讓他們運用已掌握的色彩知識和配色方法,結(jié)合點,線
2024-11-27 04:08
【摘要】點的集合教學目標1、了解美術(shù)中點的概念,知道點是造型元素中最基本的。學會用點構(gòu)成精彩的畫面。2、認識“點彩派”的繪畫典型特征。嘗試體驗點的不同排列規(guī)律、疏密變化,注意整體畫面色彩和諧關系。3、感受點的藝術(shù)魅力。利用兒童的個性特征,通過欣賞、分析、創(chuàng)作、指導、評價,激發(fā)其探究、創(chuàng)造、表現(xiàn)的欲望,提高藝術(shù)修養(yǎng)。教學重點明
2024-11-26 19:55
【摘要】六年級上冊美術(shù)點彩派:又稱為點描派。十九世紀末產(chǎn)生的新印象派。特點:所有的顏料必須是一點一點的,維持原色并列的點在畫面上,從而產(chǎn)生色彩混合的效果?!洞笸雿u星期日的下午》喬治·修拉(GeesS
【摘要】蔬果造型教學目標:知識技能目標:通過觀察,感受各類蔬果的外形、色彩、紋理、質(zhì)感等,展開豐富聯(lián)想,提高合作探究能力和創(chuàng)新能力。過程方法目標:運用削、切、插、接等基本制作手法,小組創(chuàng)作一組具有情節(jié)性的蔬果立體造型。情感態(tài)度目標:體驗蔬果造型的樂趣,養(yǎng)成觀察聯(lián)想的好習慣,學會善于發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)生活中的美。教學重點:用各種蔬果
2024-11-26 20:18
【摘要】請同學們,傾聽下面的音樂,猜出是什么樂器演奏的第十課《我們做樂器》薩克斯記憶大挑戰(zhàn)?剛才的樂器你印象最深刻的是哪種樂器??你能簡單的描述一下它的形狀嗎?青銅編鐘戰(zhàn)國早期樂器作品欣賞學生作品吸管棒球棒
2024-12-21 15:59
【摘要】朝元仙仗圖卷武宗元(宋)?《朝元仙仗圖》是一幅道教壁畫稿本,以卷軸畫形式流傳至今,原本已流落國外。畫面描繪諸神朝拜道教始祖元始天尊的場面。有肅穆莊嚴的帝君,有威武兇悍的天將,有文雅美麗的玉女,有翩翩欲仙的真人,人物眾多,繁而不亂。線條流暢,衣紋稠疊,臨風飄揚,似在空中。人物儀態(tài)不同,
2024-12-19 04:37
【摘要】義務教育教科書《美術(shù)》(湘版)六年級上冊第5課作品欣賞觀察比較??剪口長度要依序變化單元形的制作方法圖解除了正方形紙框,三角形紙框也能做成漂亮的紙圖形,你還能想到其他的形嗎?正方形三角形簡單的異形紙方框也可以制作成紙圖形。樹葉形
2024-12-21 10:24
【摘要】5、紙魔方(第一課時)【教學目標】1、進一步了解紙材特性,能感受到立體造型作品的空間形式美感,養(yǎng)成精心設計的好習慣。2、能運用折、減、貼的方法制作紙方框,并進行方框的組排練習。3、能運用剪切、卷折、黏貼等紙的立體造型方法,制作一件紙筒組合作品。4、能運用折、剪、切割、插接等紙的立體造型方法制作一件插接作品。5、能抓住基本要素,運
2024-11-27 00:38
【摘要】《登山游戲》教學設計教材分析本課屬于“造型·表現(xiàn)”“設計·應用”學習領域。眾多游戲中,棋類游戲是學生最喜愛的游戲之一。在各種棋類游戲中,它們的畫面和游戲線路圖、棋子、游戲規(guī)則都各具特色。本課主要以登山為題材,開展游戲線路圖、棋子、轉(zhuǎn)盤的設計和制作。引導學生結(jié)合自己的登山活動,回憶登山的過程、路線、景點及設施等。通過教材中《20
2024-11-27 12:30