小學六年級語文教案——清明上河圖-文庫吧資料
2024-08-15 01:59本頁面
【正文】 下來分小組學習，每個小組自定一個專題，如風俗人情橋梁建筑道路交通人際關(guān)系等，然后從整幅的《清明上河圖》上認真地查找，用心分析畫面上的內(nèi)容，把符合專題的內(nèi)容一一找出來。 學生讀書，思考。 課文最后一段點明了《清明上河圖》的學術(shù)意義，不僅在我國繪畫史上占有重要的地位，而且具有極高的歷史價值。（朗讀市郊景象這部分內(nèi)容，開始時語調(diào)宜舒緩；朗讀汴河兩岸語氣漸趨熱烈；朗讀繁華街市更為熱烈。 四美讀，表達情感。 《清明上河圖》圖美，文也美，課文生動地表達了畫面的內(nèi)容，請同學們再讀課文，一邊讀課文，一邊看圖畫，并隨著課文展開想象。 老師要求學生根據(jù)閱讀提示，帶著問題快速閱
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