小學(xué)五年級(jí)語文教案——“諾曼底”號(hào)遇難記教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫吧資料
2025-08-08 00:30本頁面
【正文】 后，哈爾威想到的是船上的人們，想到的是他們的生命，完全把自己拋在了一邊。 4 （ 8）場(chǎng)面混亂到極點(diǎn)，再不用槍威脅大家，一定會(huì)不可收拾，在這種情急萬分的情況下，用槍脅迫是必然。船上二千多的人在一片混亂之中，拼命掙扎。 過程： （ 1）你們小組想交流對(duì)什么問題的看法呢 （ 2）你是怎么理解的呢從哪些地方看出的呢 （ 3）你能讀好嗎 （ 4）其他小組對(duì)這個(gè)問題感興趣的話，也來談一談吧！ （ 5）場(chǎng)面是如此的混亂，這里有一個(gè)錄象片段，同學(xué)們可以一起感受。 3 師：請(qǐng)同學(xué)們把自主學(xué)習(xí)的收獲和同學(xué)一起分享一起探究吧！ 學(xué)生小組合作探究 。 三、精讀課文 師：海難的發(fā)生，始料未及，在課文的描寫中一定有許多地方讓同學(xué)們留下了深刻的印象，下面請(qǐng)同學(xué)們帶著屏幕上出
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