小學(xué)四年級(jí)語文教案——魚游到了紙上教學(xué)設(shè)計(jì)a-文庫吧資料
2025-08-07 22:58本頁面
【正文】 泉來，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。在圍觀的人贊嘆議論時(shí)，他沒有任何反應(yīng)，除因他是聾啞人外，更重要的是他專心致志地作畫，眼中所見，心里所想，筆下所畫全都是魚，仿佛自己也變成了一條魚，才把魚畫活了。 。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來不說一句話。 重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從下面句子中去體會(huì)。 ，讀讀畫好的句子，并把自己的體會(huì)說給同桌聽。 第二課時(shí) 回顧上節(jié)課內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 上節(jié)課，我們熟讀了課文，這節(jié)課我們練習(xí)有感情地朗讀課文，體會(huì)聾啞青年做事勤奮、專注的品質(zhì)，學(xué)習(xí)一些描寫人物的方法。 ：課文寫了一件什么事？ ？是什么意思？ 學(xué)生充分自讀后小組內(nèi)交流 檢查自讀情況
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