【摘要】 彩色的非洲(A、B案)(第一課時) 學習目標 ,了解為什么說非洲真是一個色彩斑斕的世界。 ,抓住重點詞句深入體會,并學會積累課文中的優(yōu)美語言。 學習重難點 ...
2024-10-07 02:11
【摘要】1 刷子李(A、B案)(第二課時) 教學過程 一、解課題,初識刷子李 ,說說從課題中你可以看出一些什么? 可能的答案:(1)課文描寫的是一個姓李的人;(2)這是一 個用刷子干活的人;(...
2025-08-08 15:37
【摘要】 刷子李(A、B案)(第二課時) 教學過程 一、解課題,初識刷子李 ,說說從課題中你可以看出一些什么? 可能的答案:(1)課文描寫的是一個姓李的人;(2)這是一個用...
2024-11-18 22:32
【摘要】1 彩色的非洲〔A、B案〕(第一課時) 學習目標 ,了解為什么說非洲真是一個色彩斑斕 的世界。 , 抓住重點詞句深入體會,并學會積累課文中的優(yōu)美語言。 學習重難點 豐富對非洲風情的...
2024-09-23 05:21
【摘要】1 威尼斯的小艇(A、B案)(第一課時) 學習目標 、新詞。有感情地朗讀課文,背誦4~6自然 段。 ,了解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及 它同威尼斯水城的關系。感受大自然的美,提高...
2025-08-08 00:29
【摘要】 威尼斯的小艇(A、B案)(第一課時) 學習目標 、新詞。有感情地朗讀課文,背誦4~6自然段。 ,了解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關系。感受大自然的美,...
2024-11-18 22:44
【摘要】1 口語交際·習作八(A、B案)(第一課時) 教學目標 ,關注生活,關注社 會,能把自己看到的、聽到的事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ,自然地與他人交流。 ,讓學生自由運用自己喜歡的...
2025-08-08 00:25
【摘要】 口語交際·習作七(A、B案)(第一課時) 學習目標 ,要求有條理,故事情節(jié)完整生動,人物形象有特點。 ,能在頭腦中再現人物的音容笑貌,言行舉止,并能準確把握人物的特點。...
2024-11-18 22:34
【摘要】1 口語交際·習作七(A、B案)(第一課時) 學習目標 ,要求有條理,故事情節(jié)完整生動,人物形象 有特點。 ,能在頭腦中再現人物的 音容笑貌,言行舉止,并能準確把握人物的特點。 、語...
【摘要】1 口語交際·習作五(A、B案)(第一課時) 學習目標 ,學習運用個性化語言、 動作、神情展現人物特點。培養(yǎng)學生的想象能力、表達能力和表演 能力。 ,能抓住文章的主要內容進行適當刪減,...
2025-08-07 21:52
【摘要】 口語交際·習作八(A、B案)(第一課時) 教學目標 ,關注生活,關注社會,能把自己看到的、聽到的事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ,自然地與他人交流。 ,讓學生自...
【摘要】 口語交際·習作五(A、B案)(第一課時) 學習目標 ,學習運用個性化語言、動作、神情展現人物特點。培養(yǎng)學生的想象能力、表達能力和表演能力。 ,能抓住文章的主要內容進行適...
2024-11-16 23:55
【摘要】1 刷子李〔A、B案〕(第二課時) 教學過程 一、解課題,初識刷子李 ,說說從課題中你可以看出一些什么? 可能的答案:〔1〕課文描寫的是一個姓李的人;〔2〕這是一 個用刷子干活的人;〔...
2024-09-23 05:01
【摘要】 威尼斯的小艇〔A、B案〕(第一課時) 學習目標 、新詞。有感情地朗讀課文,背誦4~6自然段。 ,了解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關系。感受大自然的...
2024-10-01 09:30
【摘要】 人物描寫一組(A、B案)(第一課時) 學習目標 ,體會人物的性格特點,感受人物形象。 、語言、外貌等描寫的作用,學習表現人物某一方面特點的寫作方法。 ,摘錄課文中...
2024-11-18 22:26