六年級(jí)語文教案——北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-08-07 20:34本頁面
【正文】 大大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，去感受大年初一的景象與除夕截然不同。 男女生比讀第五自然段。 教師引讀第三段 師：到了臘月十九日 （生讀） 范讀第四自然段，生細(xì)細(xì)品味并做出評(píng)價(jià)。 同桌合作讀第二自然段，試著用 ......要 ......還要 ......說一句話并互相訂正。 我們來讀第一自然段。讀給同桌聽一聽，同桌認(rèn)為滿意了，打上 *。 檢查讀文。 小結(jié)：看來呀，只要我們肯動(dòng)手去找，動(dòng)腦去想，動(dòng)口去問就能獲得知識(shí)。有條件的可以制成課件一邊演示，一邊介紹。 （三）、交流資料，初步感知 課前，老師已經(jīng)讓同學(xué)們搜集有關(guān)過年的資料，誰愿意向大家介紹一下。 三、緊扣教學(xué)目標(biāo)，靈活設(shè)計(jì)教學(xué)過程 （一）、以談話的方式導(dǎo)入新課 上課伊始，我以談話的方式進(jìn)行導(dǎo)入，拉近了師生之間的距離：同學(xué)們，你們喜歡過春節(jié)嗎，為什么你們想知道老北京的春節(jié)
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