六年級語文教案——泊船瓜洲教學設(shè)計-文庫吧資料
2024-08-14 20:33本頁面
【正文】 ，間隔。 2．抓住質(zhì)疑處，運用多種方法解疑。 （二）二讀，細讀全詩，理解詩句。 （ 3）感知詩意：詩人船泊瓜洲，離鐘山近在咫尺，卻回不去，于是感嘆吟詩，寫他在月光下眺望江南，懷念家鄉(xiāng)金陵。 （ 1）知詩人：宋，王安石。ng）照我還（ huaacute。 數(shù)重山（ shugrave。 2 2．再讀全詩，讀清字音，標畫出生字。 通過預習，你知道《泊船瓜洲》的作者是誰嗎 （ 1）這道詩的作者是北宋政治家王安石。 （一）一讀，初讀全詩，了解詩意。今天我們一起來學習吟誦母親和家鄉(xiāng)的詩句。 教學過程： 一、激趣導入。 教學重點
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