【摘要】1 《克隆之謎》教案 課時(shí)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、結(jié)合文章內(nèi)容,正確地說出克隆的奇妙之處。 2、了解克隆技術(shù)的發(fā)展、成就和意義,激發(fā)學(xué)生勤于思考、 熱愛科學(xué)的...
2025-08-08 15:48
【摘要】1 克隆之謎教案 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫。理 解由生字組成的詞語。 3、了解克隆技術(shù)的發(fā)展、成就和意義,培...
2025-08-08 16:07
【摘要】1 天火之謎1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)生字只識(shí)不寫。理 解由生字組成的詞語。會(huì)用不足為奇、欣喜若狂造句...
2025-08-08 00:29
【摘要】 天火之謎1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。會(huì)用不足為...
2024-11-18 22:42
【摘要】1 克隆之謎2 課前思考1: 同意黃老師的見解,就《克隆之謎》而言,這篇文章我們應(yīng)該 抓住要點(diǎn),讓學(xué)生了解文章的基本說明方法。本說明文中心突出、 科學(xué)性強(qiáng)、條理清晰,建議板書修改為: ...
2025-08-07 20:15
【摘要】 ?克隆之謎?教案 課時(shí)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、結(jié)合文章內(nèi)容,正確地說出克隆的奇妙之處。 2、了解克隆技術(shù)的開展、成就和意義,激發(fā)學(xué)生勤于...
2024-10-01 09:17
【摘要】1 《克隆之謎》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫。理 解由生字組成的詞語。 3、了解克隆技術(shù)的發(fā)展、成就和...
2025-08-08 15:47
【摘要】1 克隆之謎練習(xí)設(shè)計(jì) 一.比一比,再組詞。 誘()例()飼()薯() 透()冽()伺()署() 秀()列()司()暑() 二.填上合適的詞。 培育()挽救() 造福()調(diào)節(jié)() ...
2025-08-08 16:06
【摘要】 克隆之謎 克隆一詞是由clone音譯而來,在音譯名出現(xiàn)以前曾有一個(gè)意譯名--無性繁殖系,指由單一細(xì)胞或共同祖先經(jīng)有絲分裂得到的細(xì)胞群體或有機(jī)群體。 我們通過細(xì)胞培養(yǎng)可以得到一...
2024-10-01 09:24
【摘要】 ?克隆之謎?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 3、了解克隆技...
2024-10-01 09:16
【摘要】1 《克隆之謎》教后反思 這篇課文條理清楚,教學(xué)第一課時(shí)我就讓學(xué) 生通過自學(xué)和討論的方式了解了克隆的定義和大自然中各種生物克 隆的方式。學(xué)生對(duì)奇妙的克隆現(xiàn)象很感興趣,但手頭的資料卻不 多...
2025-08-11 08:52
【摘要】 奇妙的克隆教案1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、速讀課文,概述課文內(nèi)容。 2、理解說明的思路,掌握說明的方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生探求科學(xué)的興趣和辯證思考問題的能力。 二、教...
2024-11-18 22:43
【摘要】1 奇妙的克隆教案1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、速讀課文,概述課文內(nèi)容。 2、理解說明的思路,掌握說明的方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生探求科學(xué)的興趣和辯證思考問題的能力。 二、教學(xué)重點(diǎn) 繼續(xù)對(duì)說明方法...
2025-08-08 00:30
【摘要】1 《天火之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)1 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字,理解生字組成的詞語、會(huì)用推測、不足為奇造 句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文。 3、學(xué)習(xí)給課文分段,并用課文中的語...
2025-08-08 15:49
【摘要】1 《天火之謎》教學(xué)反思1 在校園開展愛科學(xué)月活動(dòng)之際,我們五年級(jí) 正好教學(xué)第六單元學(xué)習(xí)美國科學(xué)家富蘭克林揭開雷暴的秘密,諾貝 爾發(fā)明固體炸藥的事跡,談遷用二十多年時(shí)間撰寫《國榷》的故 ...
2025-08-08 15:50