五年級語文教案——威尼斯的小艇2-文庫吧資料
2024-08-14 19:50本頁面
【正文】 學習作者抓住事物特點描寫的方法。五、作業(yè)熟讀課文，思考課后練習題。 ④威尼斯的市民愛坐小艇。 ②威尼斯小艇的樣子很奇特。 ： 艄（）梁（）梢（）粱（） ：威尼斯有什么特點 四、再讀課文，理清脈絡 ，標出自然段序號，練習分段。 ：梁與粱、艄與梢的區(qū)別。 ③再讀課文，劃出生字、詞，并理解詞語的意思。 要求：①小聲讀課文，劃出不認識的字。 2 一、揭示課題，導入新課威尼斯在什么地方那里有什么特點 你們想不想更多地了解這個美麗的水上城市的特點那么，今天我們就一起來學習《威尼斯的小艇》這篇課文。 課時：兩課時 教學過程： 第一課時 課時目標 學習課文生字新詞。 教學重點： 了解小艇的特點及其重要作用，學習作者抓住事物特點寫作的方法。 、新詞，理解詞語。 1 五年級語文教案 —— 《威尼斯的小艇》 2 教學目標： ，小艇是重要的交
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