【正文】 保育員要學習如何協(xié)助班主任做好教育教學工作，消毒、衛(wèi)生等工作要細致到位，操作規(guī)范，逐漸從雜務型向?qū)I(yè)型過渡。繼續(xù)通過選送骨干教師外出培訓，外出參觀學習，提高干部隊伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平，另一方面組織骨干教師進行活動展示、經(jīng)驗傳授、講座交流等活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。讓教師學的更多、學的更活、學的更實，素質(zhì)提高更快。 (二 )優(yōu)化師資隊伍，全面提升三支隊伍的綜合素質(zhì) ，打造高素質(zhì)教師 一是深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德培訓，通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動，強化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，特別要關(guān)注教師的教育行為，組織開展教師心理健康教育活動，提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平。 ，加強輻射力度，深入開展師徒結(jié)對活動，園園結(jié)對，按需幫扶，以點帶面，做到資源共享。 ，保障新學期的各項服務設施的正常使用，如美術(shù)室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等。 ，開展環(huán)境創(chuàng)設活動，引導幼兒觀 察、探究，豐富幼兒的知識，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。 ，加強常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，詳細地布置工作，檢查各種工作完成情況，及時反饋意見，促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。安全衛(wèi)生上做細做嚴，排查和消除安全隱患，各項制度落實到位，在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養(yǎng)，在臺帳資料上注重日常積累，真 正把創(chuàng)建的過程變成學習提高、規(guī)范辦園的過程。以創(chuàng)建為抓手，積極爭創(chuàng) “ 江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園 ” ，組織全體教師認真學習標準，理解貫徹標準，對照標準查漏補缺，根據(jù)現(xiàn)狀在隊伍建設上，提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平，實現(xiàn)教育信息化 。堅持以人為本，管理育人的有效方法，加強對 各崗位人員的檢查與指導，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能，集思廣益，吸取教工的意見，以制度管人，讓制度服人，朝著規(guī)范化，科學化的軌跡遠行。以園本教研、園本培訓為主要平臺，以檢查、監(jiān)督、指導為策略，規(guī)范教師行為，提升教師一日活動質(zhì)量， 開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。一、指導思想 20__年學年，我園以 _精神為指導，認真貫徹《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》，堅持以人為本的 _，以管理促規(guī)范，以質(zhì)量促提高，以創(chuàng)新促發(fā)展，努力實施素質(zhì)教育，促進幼兒發(fā)展，推進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，提高保教質(zhì)量和辦園水平，真正使每一位師幼均健康、快樂地成長。 ，積極爭創(chuàng) “ 江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園 ” 。要十分重視門衛(wèi)管 理，嚴把門衛(wèi)進口關(guān)，嚴格執(zhí)行刷卡接送制，探討有效規(guī)范的家長接送制度。特別要重視幼兒一日活動中的看護，要正確對待幼兒的不良行為，注意正面引導，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，杜絕責任事故的發(fā)生，確保幼兒人身安全。四是做好早教工作，加強社區(qū)服務，開展社區(qū)親子開放活動，逐步形成了幼兒園、社區(qū)、家庭教育三位一體的合力，潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境。三是增進家園交流的廣度。二是建立家長開放日活動。 在家長工作的方法上、實效上多探索，一是加大家園共育宣傳。 (四 )實施多措并舉，確保幼兒園和諧發(fā)展 針對幼兒教師這一特殊群體，我們要重視園內(nèi)工、團的管理，發(fā)揮其相應的作用，關(guān)心教工的工作及生活、反饋教工需要，組織相關(guān)活動。 ，發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓、園本教研，拓展交流的平臺與空間，促進教師科研素養(yǎng)的提升。四是根據(jù)不同教師的特點，有的放矢的開展不同層次的研討活動，組織好課評比、技能比賽，特別是要為老教師搭建學習展 示的平臺，激發(fā)她們的工作熱情。二是進一步重視園本教研，探索轉(zhuǎn)變教研方式，研究提升教育教學質(zhì)量的新方法、新途徑，園本教研要強化教育實踐的反思，強化問題研究、實踐研究、案例研究，提高教師實施教育教學的實用性。嚴禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學行為，杜絕 “ 小學化 ” 傾向，促進幼兒健康、快樂成長。對于學前班的教學計劃及課程安排，將綜合小學一些新的新題型對幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去，為學前班小孩升入小學打好基礎。并協(xié)助組織接待家長，協(xié)作家園聯(lián)系，檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。幫助教師提高教學活動的質(zhì)量，及時向園長匯報。 在園長的領導下，認真貫切執(zhí)行園務工作計劃，根據(jù)幼兒園的總目標，制定工作計劃和進行每月的工作總結(jié)。并協(xié)助園長落實園內(nèi)的各制度、章程。 有計劃的開展招生宣傳工作。 安排好全園的幼兒一日生活，做到內(nèi)容豐富，動中有序，活而不亂，加強對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。 組織管理園內(nèi)的教育、教學工作。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。 邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。 積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。 學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思、認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。 三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng) 認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn)、尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。 智育方面。 品德教育方面。因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地 “ 玩 ”著學，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來、幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。三位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境、隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。 ) (3)、遇到家長投訴問題及時向上級匯報，并妥善解決。 (2)、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長的內(nèi)容 (家長會資料要求 。 (四 )、家長工作： (1)、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。 (3)﹑每月開展安全教育課，教育幼兒安全常識。 (三 )﹑安全工作： (1)﹑每天與保衛(wèi)室一起，排查安全隱患并及時解決。 g﹑加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。 e﹑創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。 c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。 (4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展： a﹑創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。教師應學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學新方 法，促進保教質(zhì)量不斷提高。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。通過評選 我最喜愛的老師 活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。 二、主要工作任務和內(nèi)容： (一 )政治思想工作： 1﹑提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。 幼兒園園長下半年園務工作計劃篇 8 一、指導思想： 全園全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅持 以德治校、以法治教 。 注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。組織好年末親子運動會，在原來的基礎上做些創(chuàng)新。服務好老師、孩子和家長。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠發(fā)展為基礎，共同培育幼兒。 人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學習和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。 暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。這學期重點抓新入職教師和入職 2 年內(nèi)的教師。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。 老生： 各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，形成初步檔案。 二、以精心、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗學習材料，大家取長補短。 現(xiàn)在職教師： 結(jié)合園部學年考核 和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。我們需要在 8 月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學后能夠順利開展工作。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作： 一、以教師成長為本，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍。 幼兒園園長下半年園務工作計劃篇 7 新的學期已進入正軌，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。 (2)堅持國學經(jīng)典誦讀、幼兒日常安全防護課程、禮儀教育三個方面教育特色，保教活動緊緊圍繞三個方面開展，讓幼兒做得學以致用，把在幼兒園學到的應用到社會、家庭、社區(qū)等。 (13)各班級按照教學計劃順利開展保教工作，并且融入了適合本班幼兒的生活課程。 (點評各班的工作情況 ) (11)廚房工作本學期的非常出色，我們的孩子和老師們在她們優(yōu)秀的廚藝下口味好，身體好。 (9)7 月 5 日開始秋季學期預報名，使幼兒園能夠及時了解下學期的幼兒入園情況，并且對新入園的小小班幼兒發(fā)放調(diào)查表，使我們及時了解幼兒的個體情況，以便能夠在學期開始能有針對性地對幼兒進行保教活動，使其更快適應幼 兒園的生活。 (7)6 月 17 日開始了園服的訂購工作，除學前班外其他班級幼兒都訂購，這對于提升幼兒園的整體形象具有推動作用，放假前大部分幼兒的服裝都得以發(fā)放。 (5)6 月 1 日，幼兒園舉行 “ 童心飛揚快樂無限 ” 的 “ 六一 ” 文藝匯演，各班的演出節(jié)目都有亮點，特別是學前班的節(jié)目更是得到了家長們的高度好評。 (3)5 月開展第二屆 “ 家園杯 ” 氣排球賽，活動得到了公司相關(guān)部門的支持，同時也得到了公司及家長朋友們的一致好評。 幼兒園園長下半年園務工作計劃篇 6 成績 (1)3 月底 4 月初，發(fā)放家長問卷調(diào)查表，當月第二周為家長會周，各班級根據(jù)本班家長問卷的實際反饋情況給予家長答復，會上老師們班級及幼兒園學期工作和家長作溝通交流，家長會得到了家長朋友們的一致好評。 、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。 。 1 月份 做好各班各種資料存檔工作。 ：良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。 。 。 。 。 ：如何預防肥胖。 。 。 。 10 月份 做好流感的預防工作。 (午睡、午餐、衛(wèi)生、消毒等 )進行匯總并上傳網(wǎng)站。 ，內(nèi)容以《傳染病的預防》為主。 。 、飯后漱口的好習慣。 。 ，利用各種方式與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務。 、眼病等患兒特別注意，關(guān)心，及時將觀察了解到的情況記錄下來。 (五 )保健臺帳信息化管理 完善保健各種臺帳，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體溫等。開展 幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。 ，培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。 ，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。 ，認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境 。 (三 )衛(wèi)生消毒和健康檢查 嚴格把好晨檢關(guān)，做好晨檢工作，嚴格按照 “ 一摸、二看、三問、四查 ” 的制度 。 ，消毒藥品保管好，防止用錯藥。 (二 )安全工作 努力做好安全保護工作，嚴格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。 ，對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習。做好在園幼兒的測量身高、體重工作，并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對于 體弱幼兒建立管理檔案。 ，并做好預防工作。 《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴防食物中毒。 一、工作目標 不斷完善后勤管理工作，