【正文】 動、我健康、我快樂 二、活動時間： _年 4 月 14 日上午八點半 (星期六上午 ) 三、活動地點：奧華御園 四、活動目標： 讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。 另設 6 個特別獎項。 九、獎勵方法 小班和中班設一等獎 1 名，二等獎 3 名，三等獎 6 名。 4。 第二輪決賽，勝出的 3 個班進行循環(huán)決賽，三戰(zhàn)二勝分出前 3 名。 親子接力賽《幸福接力》 游戲玩法：媽媽站在起點，寶寶站在中點，爸爸站在終點，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點，寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸，爸爸抱起 (必須 )寶寶再以最快速度向中點的媽媽會合，會和后兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間，一家三口一起跑向起點，用時最短者為勝。 中班組： 親子游戲《穿大鞋》 游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起 (必須 )幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，然后帶孩子 (不限方式 )回到起點，用時最短的家庭獲勝。 親子游戲《寶寶坐花轎》 游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間抱個小球，聽到口令后向終點前進，用時最短者獲勝。 開場表演 師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞 按比賽順序開始比賽 七、活動準備 主持人 (李璐路 )音響設備 (祁巧利 )會場布置 (周紅民 ) 統(tǒng)計員 (大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉 ) 裁判：大班 (宮萌萌李小磊李巧玉 ) 中班 (高炎格李璐璐李巧玉 ) 小班 (高炎格宮萌 萌李小磊 ) 記分員：祁巧利 各組所需材料自己準備好 (大班潘曉慧負責、中班李小磊負責、小班李巧玉負責 ) 八、活動內(nèi)容及規(guī)則 小班組： 親子游戲《大腳、小腳去郊游》 游戲玩法：家長和幼兒站在起點線上，哨聲響起，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己腳上，向終點方向前進，到達終點后繞過障礙物，再回到起點。各班先在預賽時間段進行預賽，每班選出 15 個家庭參加決賽。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。 我想說：老師們真棒，寶寶們真棒，我們的家長朋友更棒，其實，比賽的結果并不重要，重要的是能帶給孩子們開心，快樂的活動過程。 籌備已久的運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。活動中家長參與積極、默契配合，為活 動的順利開展提供了有力的保障。小朋友在競技場上各抒其能，拿了好多獎狀和獎品，最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅，在比賽中培養(yǎng)了孩子團結友愛、合作互助的精神。 在活動中，個人的競賽項目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。 噴禮花，退場，活動結束。 運動會閉幕式。 ② 推小車 規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。 爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。 爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。 ② 空中運球 規(guī)則：每組 4 個吹好的氣球，家長從起點把氣球空運到終點 (手拍或者口吹，不能落地 )，幼兒在終點用筐子接住氣球， 4 個氣球全運到為勝。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。發(fā)出 “ 嘰、嘰 ” 聲，一只小雞肉孵成了。 ② 騎大馬 規(guī)則：每組 4 個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈，再運回到起點。 比賽項目。 現(xiàn)在入場的是中班運動員，這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結友愛。瞧 !他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。 附：運動會開幕式致辭 親愛的老師、小朋友們： 早上好 ! 最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布 __幼兒園 2024 年秋季運動會現(xiàn)在開始。 升旗儀式 。 護旗隊入場 。 主持人致開場詞 。 游戲道具、秒表、獎品 (根據(jù)具體游戲準備 )。 活躍氣氛的小喇叭，哨子 。 五、活動準備 主席臺布置 (主樓前，搬桌子 )。 家庭合作項目獎項設置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，