【正文】 。要使這些教學(xué)教學(xué)活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺(tái)。建立教師專業(yè)成長發(fā)展計(jì)劃，分年齡對(duì)教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思作了具體的 `規(guī)定。 。 ，請(qǐng)進(jìn)來。各教學(xué)組根據(jù)本組確定的教學(xué)主題尋找有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。 2023 年關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃精選篇 6 一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì) 《 __市中小學(xué)常規(guī)管理工作要求》，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)。 對(duì)于家長的優(yōu)秀作業(yè)將會(huì)出版。 班主任必須對(duì)家長上交的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批閱，把批閱結(jié)果回饋給家長；將其中優(yōu)秀的作業(yè)復(fù)制后上交學(xué)校同意存檔。 回收家長作業(yè)，檢查家長作業(yè)完成情況。 每次上課后給家長布置作業(yè)，可以根據(jù)家長的實(shí)際情況而采取多樣的作業(yè)形式。 成功是成功之母、愛，需要經(jīng)營。 授課時(shí)間在周末或工作日的晚上。 2023 年關(guān)于學(xué)校 教學(xué)工作計(jì)劃精選篇 5 一、教學(xué)時(shí)間 我班在 4 月 5 號(hào)，開展第一次家長上課工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，突出教學(xué)中心地位。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平 四、具體措施 建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每月兩次集中學(xué)習(xí)，兩次自學(xué)，要求有學(xué)習(xí)筆記，有心得體會(huì)，并要求每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗(yàn)材料。 主題教研： 以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課，再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開課，通過說課、聽課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論，談自 己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi) 教師手中，組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案，并提出改正意見，在上課前進(jìn)行討論交流，進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì)，經(jīng)過大家討論形成共識(shí)，再進(jìn)行上課。 三、校本教研形式 建立以 “ 自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng) ” 為核心要素，以 “ 理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流 ” 等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。 （四）樹立 “ 科研興教 ” 、 “ 科研興校 ” 意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)和推廣 “ 新課改 ” 心理健康教育，分層教學(xué)，于海生語文教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)。 （二）依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行 “ 三開、四嚴(yán) ” ，切實(shí)解決和減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 2023 年關(guān)于學(xué)校教學(xué) 工作計(jì)劃精選篇 4 一、指導(dǎo)思想： 以全縣教育工作會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以新課改為主題，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以塑造全面發(fā)展的人才為目的，全面貫徹黨的教育方針，轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。 小學(xué)自然課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的一門重要基礎(chǔ)學(xué)科，自然實(shí)驗(yàn)是自然課程的重要組成部分，在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)中占有不可替代的作用。在實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)下，不論是化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)還是生物實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們都可以親自動(dòng)手操作，加強(qiáng)了直觀教學(xué)，提高了感性認(rèn)識(shí)。 完備的實(shí)驗(yàn)設(shè)施，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了有利條件。生物教師利用節(jié)假日采集動(dòng)植物標(biāo)本，自己配殖青蛙卵、蟾蜍、草履蟲等動(dòng)物活標(biāo)本。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)是個(gè)投入很大的教學(xué)項(xiàng)目，每年物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)都需要大量的化學(xué)藥品、動(dòng)植物活標(biāo)本等，而這些東西又不能重復(fù)使用，但為了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，學(xué)校全力以赴，大力支持，在購置實(shí)驗(yàn)用品時(shí)，從不打折扣。為提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力，確保 實(shí)驗(yàn)的開出率和成功率，我們組織實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)理論和技能的學(xué)習(xí)，采取集體和自學(xué)相結(jié)合的方式，掌握實(shí)驗(yàn)理論，熟練完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作過程，組織實(shí)驗(yàn)教師積極參加各種培訓(xùn)班，促實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入實(shí)際、調(diào)查研究，給予指導(dǎo)，這樣使實(shí)驗(yàn)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。充分利用好實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，吸引學(xué)生注意力，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)做到了 “ 十防 ” —— 防塵、防潮、防光、防銹、防震、防凍、防火、防爆、防毒。實(shí) 驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告完整，有據(jù)可查 。各種規(guī)章制度完善上墻 。嚴(yán)格執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)儀器、藥品的領(lǐng)用制度》、《實(shí)驗(yàn)器材的損壞賠償制度》、《實(shí)驗(yàn)器材的借用制度》、《實(shí)驗(yàn)器材的維修保養(yǎng)制度》。為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的有效利用，我們制訂了嚴(yán)格的管理制度，使實(shí)驗(yàn)管理規(guī)范化、程序化。 開學(xué)初，學(xué)校立即召開實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題會(huì)，學(xué)校成立了以校長為組長的實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)上校長分析學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀，闡明實(shí)驗(yàn)員和有關(guān)教師的職責(zé)，要求寫好有關(guān)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表 。 2023 年關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃精選篇 3 半年來 ,在區(qū)、鎮(zhèn)教育教研工作人員的正確指導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展的穩(wěn)妥扎實(shí)，為學(xué)生理解掌握知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際提供了可靠的保證，學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)。 第二是節(jié)儉，完善管理機(jī)制，建立量化目標(biāo)，加強(qiáng)日常檢查，努力消除班級(jí)、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。 “ 綠色 ” 的主要內(nèi)容有： 第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好?？倓?wù)部門要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲 食安全的管理，消除不安全隱患。學(xué)校將著手建立和執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。我們要利用開學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生在校一日常規(guī)》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的 “ 基本動(dòng)作 ” 進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。 “ 平安 ” 的主要內(nèi)容有： 第一 是遵章守紀(jì)。 建立常規(guī)管理新秩序。 認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全師德師風(fēng)評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制，大力弘揚(yáng) “ 學(xué)為人師、