【正文】 熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護(hù)。 最新學(xué)校安全應(yīng)急演練方案【篇 5】 為了增強(qiáng)我校師生對火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識(shí)，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實(shí)安全教育周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng)，掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。 承擔(dān)應(yīng)急救援操作人員 2 人，持證操作。 十、演練組織與實(shí)施要求 受困乘客至少 2 人，由秩序維護(hù)部選定。 后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作，聯(lián)系落實(shí)好救護(hù)單位、車輛，準(zhǔn)備好救護(hù)運(yùn)送受傷人員。疏散在緊急救援通道中（到機(jī)房的通道、轎廂所在層樓相關(guān)層門口、基站層門口及通道）滯留的的無 關(guān)人員，打開機(jī)房門。指揮組長同時(shí)對應(yīng)急救援組下達(dá)應(yīng)急救援任務(wù)，指令按各自職責(zé)實(shí)施救援準(zhǔn)備，限在 10 分鐘內(nèi)到達(dá)救援現(xiàn)場。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援，切勿試圖以不安全方法逃離轎廂，務(wù)必保持鎮(zhèn)定，耐心靜待救援是最安全的方法。 維保單位人為設(shè)置故障造成電梯困人事故。 演練步驟 下午 17 時(shí) 30 分，演練指揮組長宣布演練開始。常見的電梯突發(fā)事故有： 困人事故； 墜落事故； 擠壓事故； 剪切事故。 八、演練電梯概況 演練電梯為位于 1樓 1 單元北梯，型號是 __，額定載重量： __、額定速度： __m/s、 x 層 x 站，由上海三菱電梯有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是： __電梯有限公司。 負(fù)責(zé)非常用救援器材、工具的采集供應(yīng)。 保護(hù)救援演練現(xiàn)場人員安全。 設(shè)置警戒線，勸離救援現(xiàn)場無關(guān)人員。 排除造成電梯突 發(fā)事故的故障、恢復(fù)電梯正常使用。 負(fù)責(zé)安全地救援在電梯突發(fā)事故中被困、受傷的人員，解救出在事故中的死亡人員。 應(yīng)急救援組職責(zé) 在副指揮組組長的指揮下，組員配合組長，按應(yīng)急救援演練預(yù)案，具體實(shí)施現(xiàn)場應(yīng)急救援。 具體負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急救援實(shí)施工作。 二、參加演練單位 電梯使用單位： __ 緊急救援單位： __ 三、演練時(shí)間 20__年 8 月 21 日下午，開始時(shí)間： 17： 30 點(diǎn)分 四、演練地點(diǎn) __1樓 1 單元 五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置（名單見附件） 電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。 及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)傷情，結(jié)束演練按要求返回班級。 幼兒園門前公路：趙隆寶、肖長芬負(fù)責(zé)幼兒園門口至運(yùn)動(dòng)場門口的安全通道。 __幼兒園 20__年 5 月 12 日 教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表 一樓： __ 二樓： __ 緊急疏散小組站位分配表 一樓： __負(fù)責(zé)一號疏散安全通道。 八、演練總結(jié) 請領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長總結(jié)講話。 演練期間，任何教職工不得離校。 全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。 全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。 七、演練注意事項(xiàng)： 對不能參加演練的幼兒，班小組長提前向總指揮報(bào)告。 進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練 (兩次 )。 中二班、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下。 (三 )緊急疏散演練 幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。 2 分鐘后信號員發(fā)出解除 “ 地震警報(bào) ” 信號 (三聲短電鈴 )。 保安立即打開幼兒園大門，各班把全部通道門打開，中二班小組長迅速檢查二樓 1 號安全通道 (大門對面的安全通道 )、小一班小組長迅速檢查二號安全通道 (廚房門口通道 )有無障礙物。最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。 (5 分鐘 ) (二 )教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 信號員發(fā)出 “ 地震警報(bào) ” 信號 (電鈴一分鐘持續(xù) )。 (4)拍照： __ (5)救護(hù)： __(地點(diǎn)：體育場中央 ) 六、演練程序 (一 )啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位小朋友們， __幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。 (3)疏散線路沿線工作組 幼兒園大樓職責(zé)： ① 、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。 ② 、 “ 地震警報(bào) ” 解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的 “ 安全地帶 ” 。 按規(guī)定線路疏散，不得串線。 四、演練要求 不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。 時(shí)間： 20__年 5 月 12 日 (周四 )上午 9： 10。 同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 （ 2）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救護(hù)用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。 （ 2）負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。 （ 3）負(fù)責(zé)按指令開關(guān)現(xiàn)場電源。 場地布置保障小組： 組長：魯 __ 組員：桂 __ 職責(zé)： （ 1）負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。 演練后勤保障小組： 組長：聶 __ 成員：周 __東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊(duì)員 2 名 職責(zé)： （ 1）負(fù)責(zé)對此次參演的義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行前期培訓(xùn)；負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場的布置。 （ 2）演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場的秩序。 （ 3）及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。 指揮協(xié)調(diào)工作小組： 組長：陶 __ 組員：沈 __ 職責(zé)： （ 1）負(fù)責(zé)主持演練活動(dòng)議程，負(fù)責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場指導(dǎo)或動(dòng)員（強(qiáng)調(diào)火場逃生演練的重要性及注意事項(xiàng)）。 四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)： （一）成立長江大學(xué)火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義） 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話（學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求） 組織觀看現(xiàn)場火災(zāi)疏散 HSE，并由安全工作人