幼兒園游戲心得體會(huì)5篇-文庫(kù)吧資料
2025-07-11 17:35本頁(yè)面
【正文】 也不會(huì)真正管我們。今天一天的課程都在講區(qū)域活動(dòng)，上午是淄博市直機(jī)關(guān)第二幼兒園的劉園長(zhǎng)所分享的《聚焦區(qū)域活動(dòng)的材料品質(zhì)，提高幼兒自主活動(dòng)水平》，下午是濟(jì)南市育賢幼兒園的李靜園長(zhǎng)分享的《以探究為核心的幼兒科學(xué)活動(dòng)》。小班稍大一點(diǎn)的孩子開始練習(xí)握筆寫數(shù)字，中班就學(xué) 5 以內(nèi)加減法、寫拼音和簡(jiǎn)單漢字，大班學(xué) 20 以內(nèi)加減法、拼音、寫字、認(rèn)識(shí)大量字卡、做測(cè)試題等等。我們每個(gè)老師 都按照自己心中所想的模式在教孩子。而且，管理幼兒園日常事務(wù)的園長(zhǎng)只有小學(xué)文化。 幼兒園游戲心得體會(huì) 4 在說(shuō)自己 的心得體會(huì)之前，必須要先說(shuō)明一下自身情況以及自己所在幼兒園的情況。 總之，開卷有益。使我們的孩子眼中不再只有玩具 “ 同伴 ” 。比如說(shuō)：石頭畫，石頭畫對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一種較獨(dú)特且充滿吸引力的美術(shù)活動(dòng)，對(duì)幼兒具 有強(qiáng)烈的感染力。 三、園本特色課程 藝術(shù)是人們創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的重要形式，其中美術(shù)是孩子的第二種語(yǔ)言，是孩子用心靈和世界對(duì)話的一種形式，幼兒感受美的方式雖然膚淺或幼稚，但是他們已經(jīng)有了初步的審美意識(shí)。 二、混齡式幼兒自主性戶外活動(dòng) 以幼兒為本，立足于幼兒的實(shí)際水平和發(fā)展特點(diǎn)，從環(huán)境改造、材料投放及園本資源等方面不斷優(yōu)化戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉的實(shí)效性，開展 “ 大帶小、小促大 ” 的混齡式幼兒自主性的戶外體育活動(dòng)。我國(guó)著名教育家陶行知說(shuō) “ 生活即教育社會(huì)即學(xué)校 ” ，《 3— 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是在 “ 做中學(xué)、玩中學(xué)、生活中學(xué) ” ，面對(duì)家長(zhǎng)“ 不讓孩子輸在起跑線上 ” 而大肆鼓吹的超前教育，我們勇敢說(shuō)不。 一、戶外活動(dòng)兩小時(shí)健康生活一輩子。我利用寒假時(shí)間，閱讀了臨朐縣教育局所編著的《快樂游戲健康成長(zhǎng) ―― 臨朐縣幼兒園戶外活動(dòng)掃描》一書。 幼兒園游戲心得體會(huì) 3 游戲是幼兒的天性，尤其是戶外游戲活動(dòng)，不僅發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、解決問題的能力以及實(shí)際操作能力。完全調(diào)動(dòng)了幼兒的情緒和鍛煉了幼兒的體能，使其達(dá)到了教師的教學(xué)目的。對(duì)于體育器材運(yùn)用的單一性，采取的是開發(fā)新的體育器材和拓展體育器材的游戲玩法。對(duì)于每天都是見女老師，偶爾和男老師上課做游戲既新鮮又有趣。 最后，關(guān)于參觀的重點(diǎn)戶外體育活動(dòng)，他 們幼兒園請(qǐng)的是三幼的運(yùn)動(dòng)體能鍛煉的老師來(lái)做交流，個(gè)人認(rèn)為男老師的加入更能對(duì)幼兒的體能教育起到鍛煉的目標(biāo)。 其次，成都大多幼兒園采取小班教學(xué)，真正意義上的 .讓教師有機(jī)會(huì)去關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和心理健康，有助于平等教育教學(xué)。個(gè)人認(rèn)為在條件設(shè)施上的提高將會(huì)影響教師教育水平，并提高幼兒安全防護(hù)。 首先，我覺得成都的幼兒園各方面設(shè)施條件 都是非常到位的。
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