禮儀的心得體會(huì)800字(優(yōu)秀10篇)-文庫(kù)吧資料
2025-07-11 17:22本頁(yè)面
【正文】 不是意念控制得了的。大家雖然年齡不同，科室不同，分到一組，就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。 實(shí)訓(xùn)期間，本班同學(xué)借多媒體教室放了部美國(guó) —— 《殺手代號(hào) 47》，說(shuō)這個(gè)固然不是鼓勵(lì)大家都往當(dāng)殺手，只是男主角的走路姿勢(shì)真的是很標(biāo)準(zhǔn)，不信可以往看看，應(yīng)當(dāng)說(shuō)往學(xué)學(xué)。對(duì)我們學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生而言，禮節(jié)是工作中必不可少的一門(mén)學(xué)問(wèn)，或說(shuō)是一門(mén)技能。我們是普洱市人民醫(yī)院的新入職的護(hù)士，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們將把所學(xué)的知識(shí)和禮儀都用到工作和實(shí)踐中去，不斷提升自身素質(zhì)，用優(yōu)美的護(hù)理形象去塑造我們?nèi)嗣襻t(yī)院的護(hù)理品牌。 培訓(xùn)中老師送給我們四句話：生命中我是最快樂(lè) 的，人群中我是最有魅力的，生活中我是最幸福的，工作中我是最努力的。優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。 在培訓(xùn)中老師邊講述邊示范，她讓四位同學(xué)上臺(tái)做示范，下面的同學(xué)學(xué)著做，老師就在一旁手把手的糾正錯(cuò)誤，在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真完成好每一個(gè)動(dòng)作。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。護(hù)理工作是一種精細(xì)的 藝術(shù)，這種藝術(shù)美，是通過(guò)言行、舉止、儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。非常感謝大科護(hù)士長(zhǎng)關(guān)老師在百忙之中為我們培訓(xùn)護(hù)士禮儀，正因?yàn)槟?，我們才知道護(hù)理禮儀對(duì)護(hù)理工作的重要性。 禮儀的心得體會(huì) 800 字篇 4 這節(jié)課教學(xué)后 ,我回顧了備課 ,教學(xué)設(shè)計(jì) ,教學(xué)流程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ,看到了自己課堂教學(xué)的進(jìn)步 ,也發(fā)現(xiàn)許多不足 . 從備課方面看《禮儀展風(fēng)采》這節(jié)課著眼點(diǎn)在 于 :當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女 ,文明禮儀是與人交往的前提 ,是融入現(xiàn)代社會(huì)做一個(gè)文明人的基本要求 ,而當(dāng)今社會(huì)青少年文明禮儀欠缺是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí) ,使學(xué)生學(xué)會(huì)以禮待人 ,不僅能使人與人之間的關(guān)系更加純潔和美好 ,而且可以避免和減少許多不必要的沖突 ,使社會(huì)更加和諧 ,美好 ,本框主要是幫助學(xué)生培養(yǎng)文明禮貌的素質(zhì) ,為學(xué)生今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ) .教學(xué)重點(diǎn) :懂得待人接物的一般禮儀 ,與中學(xué)生有關(guān)的禮規(guī)范 ,并能熟練掌握社交的一般禮節(jié) .教學(xué)難點(diǎn) :如何在學(xué)生的日常生活和人際交往中落實(shí)禮儀知識(shí) ,從而展示自己的風(fēng)采 .在教學(xué)目標(biāo)上 ,這節(jié)課教學(xué)目 標(biāo)基本達(dá)成 ,重難點(diǎn)也得以突破 .教學(xué)設(shè)計(jì)方面 ,我通過(guò)國(guó)慶 60 周年大閱兵長(zhǎng)旗儀式的視頻導(dǎo)入 ,揭示課題 .課上我采用小品 ,姿態(tài)展示等互動(dòng)活動(dòng) ,整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)清晰條理 ,有分析有討論 ,有情境有活動(dòng)比賽 ,過(guò)渡銜接自然 ,師生互動(dòng) ,生生互動(dòng)的效果也顯現(xiàn)出來(lái) . 但課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)多處缺失 . 首先 ,整個(gè)課堂教學(xué)比較單調(diào) ,老師的激情不夠 .《禮儀展風(fēng)采》用國(guó)慶大閱兵 60周年視頻導(dǎo)入新課 ,本是很動(dòng)情動(dòng)人 ,學(xué)生也馬上融入到課堂中 ,導(dǎo)入效果是很成功的 ,但教學(xué)過(guò)程我的聲音語(yǔ)氣神情沒(méi)有融入到課堂中 .在以后的教學(xué)中 ,應(yīng)多調(diào)控自己的情緒 ,上課要想打動(dòng)學(xué)生 ,首先老師應(yīng)感動(dòng)于教學(xué)內(nèi)容中 ,教學(xué)效果方可達(dá)成 .其次 ,課堂調(diào)控能力問(wèn)題 ,作為老師應(yīng)該發(fā)揮主導(dǎo)作用 ,并給予學(xué)生發(fā)揮其主體作用 .教學(xué)中應(yīng)注意給學(xué)生思考的時(shí)間 ,學(xué)生回答后應(yīng)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行點(diǎn)評(píng) ,再發(fā)揮自己的主導(dǎo)性 ,給予歸納提升 .此外 ,整個(gè)課堂略顯枯燥 ,松散 ,課堂調(diào)控能力有待提高 .在以后的教學(xué)中 ,我應(yīng)更注重語(yǔ)言的精煉 ,準(zhǔn)確 ,明確本節(jié)課所要達(dá)成的教學(xué)目標(biāo) ,并圍繞教學(xué)重難點(diǎn)展開(kāi)教學(xué) .最后 ,感覺(jué)自己在某些問(wèn)題的設(shè)計(jì)上沒(méi)有考慮周全 ,多余的語(yǔ)言過(guò)多 ,所提出的問(wèn)題也不是很恰當(dāng) ,致使問(wèn)題與知識(shí)點(diǎn)中間的 橋 沒(méi)有搭好 ,這也給自己今后的教學(xué)提供了一個(gè)反面教材 ,使自己明白設(shè)計(jì)問(wèn)題的環(huán)節(jié)一定要仔細(xì)推敲 . 禮儀的心得體會(huì) 800 字篇 5 隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，以患者為中心的醫(yī)療護(hù)理模式開(kāi)始運(yùn)行，提倡以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升服務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得一個(gè)人以其高雅的儀表 風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。尊重上級(jí)是一種天職，尊重下級(jí)是一種美德，尊重客戶是一種常識(shí)，尊重同事是一種本分，尊重所有人是一種教養(yǎng)。 得體的商務(wù)禮儀，體現(xiàn)的是一個(gè)人道德修養(yǎng)、一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化。對(duì)照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行，我感覺(jué)有很多地方都還有待改進(jìn)。
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