珍愛(ài)生命演講稿五分鐘(精品10篇)-文庫(kù)吧資料
2025-07-11 17:17本頁(yè)面
【正文】 溺水。 要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍 。 樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。起來(lái)吧，醒悟吧 !親愛(ài)的朋友們。因此，我們應(yīng)該提高警惕， 不要吸煙，不能因?yàn)楹闷?、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。在他們的眼中，他們的生存的希望，就是設(shè)法獲取毒品。吸毒者們?cè)诙景a發(fā)作時(shí)，有如萬(wàn)箭穿心，求生不得，求死不能。許多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。而他們，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育我們要 “ 珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品 ” ，不斷的喚起我們對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)抵制毒品。 而如今，有一個(gè)詞 “ 毒品 ” 我們對(duì)它無(wú)比的熟悉。在我們出生的時(shí)候，我們看見(jiàn)的第一道曙光，是醫(yī)生以及父母賜給我們的。 感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵 ! 謝謝大家 ! 珍愛(ài)生命演講稿五分鐘篇 6 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好 ! 在這世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，生命更是無(wú)法重來(lái)的。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。 生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會(huì)清晰而具體 。會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激，才會(huì)感到生命是那么的珍貴。你的信 念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè)、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。感悟生命不由從連綿上 浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。 看不盡的塵煙，游不盡的河。 謝謝。珍惜生命，我們才有堅(jiān)定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想 。 珍惜生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄 。 同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。 類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個(gè)人只有一次生命，所以我們必須珍惜。 我曾看過(guò)這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做 “ 武器 ” 攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。 你們看看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游 。 它是頑強(qiáng)的，卻又華而不虛，就為這，我們千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。兩個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切成兩半的葉片居然又長(zhǎng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)。 突然，我有一個(gè)想法，把它切開(kāi)，看看里面是什么，于是，我開(kāi)始動(dòng)手，我用很厚的紙握住它，拿著一把刀，卻覺(jué)得無(wú)法下手，最后豎著切開(kāi)了它。 ” 他便把一盆彩色的仙人掌端給我說(shuō)： “ 就它吧，一個(gè)月不澆水，也能活。 珍愛(ài)生命演講稿五分鐘篇 3 多姿多彩的世界里，有著無(wú)數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物 —— 仙人掌。珍惜生命，我們才有快樂(lè)的校園，幸福的家庭，富強(qiáng)的國(guó)家，五彩繽紛的 世界。珍惜生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí) 。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開(kāi)展的多種形式的教育活動(dòng)，提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力，加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí)，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩?，一時(shí)的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事，我們?cè)跎岬米尳陶d我們的 老師傷心落淚 ?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕 ?不，我們不應(yīng)該讓愛(ài)我們的人痛苦。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成 1 名學(xué)生死亡， 12 名學(xué)生受傷。原來(lái)，
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