【摘要】兩代人的對話——相親相愛一家人一項(xiàng)“幸福家庭熱點(diǎn)問題調(diào)查”的結(jié)果表明,對于子女來說,與父母關(guān)系和諧的被訪者家庭幸福感最高,平均得分分;而與父母關(guān)系很不和諧者得分最低,僅有⒋45分。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),家庭幸福感評分隨受訪者與父母交流時(shí)間的增加而提高。平均每天交流時(shí)間超過兩個(gè)小時(shí)的群體,幸福感得分為;幾乎沒有交流的群體,幸福感平均分為
2024-11-27 01:22
【摘要】讓家庭美德之花盛開——相親相愛一家人為什么要尊老愛幼呢?①家里的老人和長輩,對我們傾注了關(guān)懷和愛護(hù),為家庭和社會作出了貢獻(xiàn),理應(yīng)得到回報(bào)和尊重。②他們年齡越大,生活上的不便越多,心理上越容易感到孤獨(dú)寂寞。③讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂”是全社會義不容辭的責(zé)任。④尊老愛幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是法律規(guī)定的義務(wù),
2024-11-27 02:56
【摘要】你上網(wǎng)關(guān)注什么內(nèi)容?網(wǎng)絡(luò)交往給我們生活帶來什么呢?2020年2月1日,在一家舉辦“以物易物”的咖啡館,21歲的女大學(xué)生楊艾菁寫下一個(gè)夢想,并發(fā)到微博上:“我想效仿‘別針換別墅’的故事,用一對戒指為貴州山區(qū)的孩子換一棟教學(xué)樓。希望朋友們能幫忙宣傳和參與交換,把它變成我們大家共同的夢想,并一起實(shí)現(xiàn)它!”然而,微博發(fā)出短短幾個(gè)小時(shí),就被
2024-11-26 22:35
【摘要】交往伴一生,一生在交往——在交往中成長在社會生活中,需要我們積極與父母、老師、同伴或其他人交往。交往伴隨我們一生,我們一生都需要與人交往。①學(xué)會交往,可以開拓視野,獲得更多的信息和資源,分享他人的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,增長知識能力。②可以在交往中學(xué)會合作,更好地融入集體,促進(jìn)身心健康發(fā)展。①在社會生活中,需要我們積極與
【摘要】無臂鋼琴師劉偉用雙腳練出7級水平【簡歷】“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!边@是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時(shí)因一場事故而被截去雙臂;12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳,2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈
2024-11-26 20:25
【摘要】知法亍心守法亍行——維護(hù)法律尊嚴(yán)14歲的小剛,非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個(gè)小伙伴告訴他,有一個(gè)人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一間工具屋里,約他去偷回來。后來他們就真的把電腦偷回家了。警察問小剛為什么偷,他還理直氣壯的說:“偷小偷的東西不算偷。”15歲的小軍和另外一個(gè)15歲的同伙共同撬了3個(gè)保險(xiǎn)
【摘要】1234人生目標(biāo)暢談二、加強(qiáng)自我管理著名美術(shù)家朱光潛在20世紀(jì)30年代為自己立下了六個(gè)字的座右銘:“此身,此時(shí),此地。”他解釋說:“凡是此身應(yīng)該做且能夠做的事,決不推諉給另一人;凡是此時(shí)應(yīng)該做且能夠做的事,決不延誤到將來;凡是此地(即自己所處的地位、環(huán)境)應(yīng)該做且能夠做的事,決不等待想像中的更好的境地?!彼?/span>
2024-12-21 11:56
【摘要】能不能把碧綠還給草地,能不能把蔚藍(lán)還給大海,能不能把透明還給天空,一切回到夢開始的地方。張店區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校如果大地沒了綠色,小鳥便失去了自己的家園;如果沒有游動的魚兒,小河便不再那樣的歡唱;如果聽不到小鳥的歌唱,我們將多么寂寞!世界這樣美麗,生命如此寶貴,寶貴的生命需要我們倍加珍惜。張店區(qū)實(shí)驗(yàn)
【摘要】知識回顧為什么說生命最寶貴?如何珍愛生命?學(xué)習(xí)目標(biāo)?情感態(tài)度價(jià)值觀:?體驗(yàn)生命的價(jià)值,從日常點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的意義。?能力:?發(fā)展對生命可貴與美好感受能力,具備體驗(yàn)生命價(jià)值的能力。?知識:?知道生命的價(jià)值取決于生命過程中
2024-12-20 20:34
【摘要】復(fù)習(xí)檢測:1、()與合作相伴相隨,()也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。2、為什么要感謝競爭對手?3、競爭與合作是什么關(guān)系?4、在生活中,我們怎樣處理競爭與合作的關(guān)系?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級上冊第6課合奏好生活的樂章一、心中有他人肥城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)周茂剛導(dǎo)學(xué)提綱:
2024-12-08 03:26
【摘要】第1框心中有他人情感目標(biāo):樹立平等意識,在學(xué)習(xí)中和社會生活中能夠平等待人,尊重他人的人格和權(quán)利,不凌弱欺生,也不以家境、身體、智力等方面的差異而自傲或自卑;在與他人的交往合作中,做到相互尊重、理解、寬容和相互幫助,能夠與人為善,友善地對待伙伴、同學(xué)和他人。能力目標(biāo):在與伙伴、同學(xué)發(fā)生不愉快、沖突乃至爭吵時(shí)換位思考,
2024-12-16 12:01
【摘要】法律制裁違法犯罪?1、逐步形成自覺按照社會要求規(guī)范自己行為的能力,初步學(xué)會分辨是非、分析事物的能力,初步培養(yǎng)處理、運(yùn)用社會信息的方法和技能,在參與活動的過程中培養(yǎng)口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力,提高學(xué)生的學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng)。自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),做符合時(shí)代要求的合格公民。?2、通過探究性學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí),以創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入,典型案例分析等形式,初步培養(yǎng)學(xué)生處理、運(yùn)用社會
【摘要】我的情緒我做主如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果真的感到幸福你就快快拍拍手呀看那大家都一起來拍拍手如果感到幸福你就點(diǎn)點(diǎn)頭如果感到幸福你就點(diǎn)點(diǎn)頭如果真的感到幸福你就快快點(diǎn)點(diǎn)頭呀看那大家都一起來點(diǎn)點(diǎn)頭如果感到幸福你就跺跺腳如果感到幸福你就跺跺腳如果真的感到幸福你就快
2024-12-16 12:04
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站以上圖片說明了什么道理?生活需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候需要合奏。要彈奏好生活的樂章,就要善于與人合作,這是一種品德,也是一門藝術(shù)。要處理好合作中的人際關(guān)系,就要做到“心中有他人”。中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站趙華日記這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,想想李明剛來班里時(shí)我對他的所作
2024-12-04 19:23
【摘要】中小學(xué)課件站心中有他人中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站規(guī)則:只能用一只手拿香蕉并且手臂不可以彎曲先吃完香蕉者為勝中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站講一個(gè)班集體的故事中小學(xué)課件站班長林冬趙華中小學(xué)課件站趙華成績不好,你和他做同位,正好
2024-12-15 15:35