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小學(xué)文明之星主要事跡材料精選10篇-文庫(kù)吧資料

2025-05-26 00:05本頁(yè)面
  

【正文】 整整齊齊,每?jī)筛g還用膠布粘上了,看上去像一支完整的大鉛筆。 透視小事,樹(shù)立品質(zhì) 還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí),每天總是有很多 “ 小鉛筆頭 ” 被同學(xué)們遺棄。她身體柔弱,卻在勞動(dòng)中勇挑重任 。 小學(xué)文明之星主要事跡材料精選精選篇 6 她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,卻一如既往地努力,力爭(zhēng)上游 。盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),刻苦鉆研的學(xué)習(xí),助人為樂(lè)的品質(zhì),為她換來(lái)了威信和榮譽(yù)。這樣,小妹妹收獲了知識(shí),__收獲了幫忙別人的喜悅。 __僅僅比妹妹大倆歲,可是她異常懂事,并且學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異,能夠?yàn)槊妹幂o導(dǎo)各門(mén)功課。鄰居家的小妹妹今年上初一,從小學(xué)到此刻,__一向都 是她的小教師。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。并且,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一向堅(jiān)持每一天閱讀有益的文學(xué)作品。課堂上,她專(zhuān)心聽(tīng)講、善于思考、敢于提問(wèn),對(duì)所學(xué)知識(shí)能當(dāng)堂理解掌握。正因?yàn)樗@種性格,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了很高的威信,同學(xué)們異常 “ 佩服 ” 她, 以后大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。在小學(xué)時(shí)期,一次,她了解到有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)欺負(fù)本班同學(xué),十分氣憤,拉上同學(xué)去找那位男同學(xué)理論,有的同學(xué)勸說(shuō)她: “ 你還是別去了,免得連你也受到辱罵 ” ,她說(shuō): “ 難道打人還有理了我就不信這個(gè)邪。盡管如此,但她始終任勞任怨,從無(wú)懈怠。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的威信,深得同學(xué)的信任。一方面,她對(duì)教師交給的任務(wù)都能進(jìn)取認(rèn)真地完成,與班委一齊努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生清潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。生活工作中她更是更加嚴(yán)格要求自我,講禮貌、講禮 貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。她敢想、敢說(shuō)、敢做,有開(kāi)拓精神,有較強(qiáng)的組織本事和號(hào)召本事。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實(shí)地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的美德,受到教師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)和贊譽(yù)。上學(xué)以來(lái),連續(xù) 8 年被評(píng)為三好學(xué)生。 20__年榮獲巴彥淖爾市中小學(xué)生 “ 守望相助傳遞愛(ài)、民族團(tuán)結(jié)代代傳 ” 主題演 講比賽中學(xué)組三等獎(jiǎng)。20__ 年被縣教育局授予 “ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 。20__年被市團(tuán)委、市教育局評(píng)為巴彥淖爾市 “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ”。20__ 年在全國(guó) “ 期望杯 ” 小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽中榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng),在全校 “ 三科聯(lián)賽 ” 中榮獲一等獎(jiǎng) 。20__年,在全校 “ 科技文體藝術(shù)節(jié) ” 演講比賽中獲得一等獎(jiǎng) 。她活潑可愛(ài),興趣廣泛,勤學(xué)好問(wèn),是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部。她積極向上,關(guān)心團(tuán)體,樂(lè)于助人,禮貌守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理本事 。他是充滿(mǎn)活力的,是動(dòng)感而快樂(lè)的孩子,用他自己的話(huà)說(shuō), “ 朗誦 ” 和 “ 運(yùn)動(dòng) ” 是他健康成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。 他不僅是朗誦明星,還是學(xué)校里的體育明星,溜冰,滑板,自行車(chē)等都有他自己的一套訓(xùn)練方法,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵(lì)下,通過(guò)自己的不斷努力,在校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了跳高男子第一名的好成績(jī),并同時(shí)獲得男子 100 米第一名。20__2024被評(píng)為三好學(xué)生,他還積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),取得了不少好的成績(jī) 。曾榮獲校級(jí)小學(xué)生田徑比賽男子幾項(xiàng)第一名。在體育方面很有天賦,特別熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),平時(shí)一有空就在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲,練習(xí)跑步,跳繩等各項(xiàng)活動(dòng)。他認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué),并能堅(jiān)持主動(dòng)安排好老師交給的任務(wù),是老師的好幫手,同學(xué)們的 好朋友。 小學(xué)文明之星主要事跡材料精選精選篇 4 小李是東勝區(qū)第九小學(xué)五 2 班中隊(duì)的隊(duì)員。 讀書(shū)不僅豐富了我的視野,而且還提高了我的寫(xiě)作能力,更是讓我懂得了很多道理,如《雷鋒日記》中的雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失,就算是到了生命的盡頭,他心中還是想著他人,讓我明白風(fēng)險(xiǎn)的一生最美麗,《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者,讓我看到了既使困難再大,只要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng),一切都會(huì)變得很渺小。現(xiàn)在我已經(jīng)閱讀了很多本書(shū)了,老師告訴我們閱讀的時(shí)候積累好詞好句。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀,語(yǔ)句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會(huì)先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書(shū),同時(shí),當(dāng)一本書(shū)閱讀時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本 書(shū)的故事,大意和人物性格,這樣將會(huì)方便我再次閱讀。眼到,手到,也就是說(shuō),在閱讀時(shí)我們要多做讀書(shū)筆記。而我讀書(shū),小而言之,為己為家為將來(lái) 。書(shū),令我受益不淺,它像我的良師,時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的行動(dòng),為我的前進(jìn)指引方向。成功沒(méi)什么, 未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。失敗沒(méi)什么,一切再?gòu)念^開(kāi)始 。我會(huì)牢記: “ 在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有那些不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)的教導(dǎo),勇往直前,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。我的表達(dá)能力都源自于書(shū)海中的收獲,更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),書(shū)中的智慧推動(dòng)了我 在各方面的進(jìn)步提高。讀書(shū)明理,讀書(shū)益智,書(shū)中的精神,書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力。書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好。 書(shū)香伴我 成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。書(shū)桌上,床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。讀了書(shū)就 能把 “ 秀才不出門(mén),便知天下事 ” ,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神氣的窗口。 小學(xué)文明之星主要事跡材料精選精選篇 3 我是三年級(jí)四班學(xué)生小蘇,一個(gè)積極上進(jìn),活潑開(kāi)朗
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