實用幼兒園述職報告分析5篇-文庫吧資料
2025-05-26 00:05本頁面
【正文】 工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報一下： 一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng) 首先，讓自己成為一個有威望的園長。今后我將會更加努力，注意學(xué)習(xí)、不斷充實自己，爭取在下學(xué)期的工作中取得更好的成績 ! 實用幼兒園述職報告分析（篇 4） 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依 靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒 ，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，讓家長感受到老師時時在關(guān)心他們的孩子。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。 善于與家長溝通。還會用簡單的禮貌用語和同伴和老師問好了。通過這些活動的開展，目前，我們班大多數(shù)孩子能自己吃飯、穿脫衣服和鞋子并進(jìn)行簡單的整理。 《小手洗得真干凈》教育幼兒要飯前便后要洗手。垃圾也隨處亂扔 .....針對這些情況，我們設(shè)計了很多朗朗上口的兒歌和歌曲。 三、生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng) 剛開學(xué)的時候，班上很多孩子都不會拿調(diào)羹自己吃飯，每餐都要老師喂 。《小手拉小手》讓幼兒知道集體外出時要排好隊，小手拉小手，不能隨便放開。不隨意干擾別人等等。因此，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材：如《靜悄悄》教育幼兒每天午睡要安靜，不能講話 。 小班幼兒在學(xué)期初，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。午睡時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。進(jìn)餐時，每位老師負(fù)責(zé)一桌，努力勸說每個孩子保質(zhì)保量的進(jìn)食、保 證孩子的正常飯量。 由于我們班孩子較小，所以把保育放在首位。正因為我們班孩子年齡小，因此本學(xué)期主要圍繞護(hù)理工作、一日活動常規(guī)、生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)及家園合作這四方面開展。對于剛接觸幼兒園和老師的小班孩子來說，他們最需要老師的愛。通過帶小班，我受益匪淺。在這平凡的崗位上，我用我的信心、愛心和責(zé)任心換取了孩子的開心，同時也贏得了家長的放心。 實用幼兒園述職報告分析（篇 3） 有位詩人曾說過： “ 果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的。幼兒離園時，老師為每個幼兒穿衣， qq。每個孩子的在園情況，老師們更是細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯(lián)系 ,在第一時間，讓幼兒得到治療。身體的健康來自于老師的關(guān)愛。 關(guān)注幼兒身心健康工作。提高教師的認(rèn)識與幼兒的能力。目標(biāo)分解，責(zé)任到人 。 加強(qiáng)幼兒園的安全工作。尤其是主題墻飾，復(fù) 查組提出很高的評價，不緊美觀大方，而且有利于幼兒的身心發(fā)展，提高幼兒的審美水平，幫助幼兒發(fā)展了想象力和思維能力。為迎接濟(jì)寧市教委一類幼兒園的復(fù)查，老師們加班加點準(zhǔn)備主題墻飾。重點做好以下事： 常規(guī)教學(xué)工作。我覺得我 們幼兒園全體人員是一個坦誠合作，樂于奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取的大集體。在處理事務(wù)上，大事講原則，小事講風(fēng)格。 通過召開教師會議、個別交談、閑聊、組織一點小活動。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，老師和家長評價我親和力強(qiáng)，幼兒的家長說我有責(zé)任心，因為我把他們的利益、需要放在首位。就是這 “ 責(zé)任 ” 兩個字，鞭策我敬業(yè)愛崗，永遠(yuǎn)把工作放在第一位。教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。 最后，再一次感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我在這個崗位上磨練的機(jī)會，感謝各部門伙伴一直以來的關(guān)心與幫助，感謝老師們對我工作的支持與理解，我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，更加耐心地為大家服務(wù)。 作為一名中層干部，這一年，我 不斷通過學(xué)習(xí)、反思、實踐，提高自己的管理水平和團(tuán)隊合作能力。但是，我們
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1