競聘總務(wù)處副主任的演講稿5篇-文庫吧資料
2025-05-25 00:06本頁面
【正文】 健康教育》本科專業(yè)。雖然教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務(wù)副主任一職。 06 年在連云港市參加了校校通培訓(xùn)和課件培訓(xùn)； __年參加了省電教館舉辦的 3dmax 培訓(xùn)。 第三，我愛學(xué)習(xí)、愛思考，思想活躍，接受 新事物快，比如說計算機，在別人還沒有學(xué)時我已經(jīng)熟練掌握辦公自動化的各項操作，并于 03 年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。每次開學(xué)都能及時把課本、辦公用品發(fā)放到師生手中。我認為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說，我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面： 第一，我是一名中共黨員，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)性、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥 ，處世嚴謹，能夠與人團結(jié)共事，工作認真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。 以上是我對總務(wù)工作的一些理解。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，確保教學(xué)工作 和課改工作的順利進行。首先、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)。今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里競選總務(wù)處副主任一職，現(xiàn)在就我對總務(wù)工作的認識、我的優(yōu)勢及假如我當(dāng)選總務(wù)處副主任后的工作思路作述職報告如下： 眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。 最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！ 謝謝大家！ 競聘總務(wù)處副主任的演講稿精選篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺，更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。我也知道，如果我競聘成功，那么，我所面對的并不是閃光的 39。 ” 讓每位教師的人生價值在后勤這方陣地上都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。 九 不斷地進行學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺階。 八 協(xié)助學(xué)校抓好基建、綠化工作，在工作中遇有特殊情況，及時向校長請示匯報，與各 部門及時溝通通力協(xié)作，出色完成學(xué)校的各項工作，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。堅持勤工儉學(xué)，合理使用資金，精打細算，能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費學(xué)校的一分錢。 六 做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作，后勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來，以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。保證學(xué)生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的設(shè)施設(shè)備安全并及時檢修，利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作 秩序。 三 在食堂 的管理方面： 把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責(zé)，為師生的安全負責(zé)；建立嚴格的考評機制，層層落實責(zé)任狀；食品采購、保管、加工到出售等管理各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責(zé)，誰在崗、誰負責(zé)；科學(xué)安排好食譜，抓好營養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。 二 制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結(jié)，廣泛聽取師生意見。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下十個方面： 一 樹立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。 在后勤工作中，因為感動，所以我熱愛后勤這份事業(yè)；因為我熱愛后勤這份事業(yè)，所以我追求。 教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這個平凡的工作崗位上默默耕耘；清晨，當(dāng)我們還在睡夢中時，他們已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。我對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心扎實工作，只要有耕耘就會有收獲！最后用以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是 “ 勝固可喜，寵辱不驚看花開 ” ，下聯(lián)是 “ 敗亦無悔，去留無意隨云飄 ” ，橫批是 “ 無怨無悔 ” 。 最后，我想用三句話來表達我此刻的心境：我想對領(lǐng)導(dǎo)說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。你們的支持必將促使我在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報學(xué)校和同志們
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