初中家長會以成長教育為主題發(fā)言稿-文庫吧資料
2025-05-25 00:04本頁面
【正文】 指正，同時也希望我們家長們以后也多一些聯(lián)系，多一些交流，互習一些好的教子經(jīng)驗。所以推薦大家多做習題，不斷豐富自己的課外積累。其實蘇嘉棟背地理定義用的時間很少，定義不是背得很熟，但一做題就對了，說明地理這門課理解才是最重要的。 (咱們幫著處理難題時，孩子容易學著思路 ) 關于地理的學習 ⑴ 同樣做好預習、聽講和復習。 ⑶ 應用題多數(shù)畫圖分析。 總結老師的補充重點和難點，及易出錯的地方，整理到錯題本上，多次翻閱。 聽課是關鍵，要 “ 聽 ” 、 “ 思 ” 、 “ 記 ” 三位一體 。說明這兩科有自己的心得，我也對他進行了專訪，他的心得如下： 關于數(shù)學的學習 ⑴ 首先按照老師的要求做好：預習、聽課、復習鞏固與作業(yè)、總結。和教育一樣，吃飯也是大事。 ⑷ 適時安排業(yè)余生活，讓孩子認知自己的不足，體驗不同領域的快樂 保持奮進狀態(tài)。與各位家長共勉 ! ⑵ 適時陪孩子，做一兩道題，培養(yǎng)、激勵孩子對本科目的興趣，體現(xiàn)母愛。所以說，就算是不為了自己的孩子，就算是替李老師分擔一點擔憂，那也是人之常情。 說實在，每每看到李老師發(fā)的短信上 “ 拜托了 ” 三個字，我就揪心，揪心，揪心 !咱估計一下，李老師可能求別人辦事好像也沒有用到這么多次數(shù) !當有的孩子沒做好作業(yè)的情況時，也許里面有家長的無奈，找理據(jù)說什么 “ 管不了、不聽話、累死人了 ” 之類的話，所以孩子沒有及時完成作業(yè)。孩子對事物的認知能力還很有限，需要我們大人去引領方向。不要以為自己的孩子是萬能的，要求像百變孫悟空那樣，說怎樣就做到怎樣。只要孩子用了心，盡了力，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大。不要 給予太大壓力，要正視取得現(xiàn)有成績，鼓勵讓孩子充滿自信，進而前行。 加強自己對孩子的認識 ⑴ 孩子行為 需要理解。因此，孩子問題是每個家庭必須正視的問題?？鞓分⒆拥目鞓?!幸福著孩子的幸福 ! 有句話說得好， “ 沒有教不好的孩子，只有不會教的家長 ” 。 ⑶ 每個成才的孩子，背后都要有個辛苦操勞的父母與孩子同心同行。 ” 滿足孩子的物質需求是愛，教子吃苦教子成材更是愛。逢進必考，是硬道理。所以說，我所有的感受，不怕大家笑話，都是模仿和借鑒了李老師的短信內(nèi)容哈 !現(xiàn)在，也就是借用我的嘴再重復一遍給大家 !因為，我感受著這句話： “ 重復的就是強調(diào)的，強調(diào)的就是重要的，重復就是成功 !” 。 一、作為家長談談我要做到的幾點 在這里，如果說我有一點點感受的話，那也是我每天體味著班主任李老師發(fā)給我們的校訊通短信。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。同時也感到一絲慌恐，因為通過班級 群的交流，盡管我們從未謀面，盡管我也是從事教育工作的，可我早已感受到自己與在座 的各位優(yōu)秀家長的差距，與咱班里優(yōu)秀的孩子相比，嘉棟也有很多不足。還希望老師所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好 ! 初中家長會以成長教育為主題發(fā)言稿 3 尊敬的老師、各位家長朋友們： 大家上午好 ! 我是的媽媽，首先請允許我提議：讓我們用熱烈的掌聲向悉心哺育和關心我們孩子成長的班主任老師表達崇高的敬意和衷心的感謝，并齊聲致謝： “ 您辛苦了 ”! 因為在座的大家，像我一樣，都一直感受、感動和感激著李老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的。 作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。吃完晚飯后我又給她出了十 幾道題讓她做，并提醒她要認真做。回到家之后她就拿出來給我看，的確是由于粗心大意出的錯，當時我并沒有批評她。比如上次曹宇曦做的數(shù)學題錯了來道，她一看見我就不好意思的多我說：媽媽，我今天的數(shù)學題做錯了兩道。不要總是居高臨下的去教育孩子，該擺家長架子的時候要擺，不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。 (舉女兒小時候在上學路上背唐詩的例子 ) 三、把孩子當作一個朋友，多理解，多鼓勵，少批評，不指責 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。在報告中他就特別強調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品，他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶，有些東西你刻意讓他去記，他會感到枯燥無味。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書，讀書對一個人的成長是非常重要的，要 讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。我們可以陪著他做，給孩子做出適當?shù)闹笇А＿@里的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣，堅強的意志，健康的心理，積極的情緒
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