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學(xué)校推廣普通話倡議書(shū)10篇【優(yōu)秀范文】-文庫(kù)吧資料

2025-05-24 00:10本頁(yè)面
  

【正文】 盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話、規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。 做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。 要堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。推廣普通話和規(guī)范字,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。作為泉港這個(gè)大家庭中的一員,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說(shuō)普通話,以高素質(zhì)的形象迎接賓客們的到來(lái)。說(shuō)好普通話,方便你我他。 推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說(shuō)普 通話。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國(guó)文化素質(zhì)的提高。 倡議人: 時(shí)間: X 年 __月 __日 學(xué)校推廣普通話倡議書(shū)篇 4 各位家長(zhǎng),同學(xué)們: 大家好! 我國(guó)憲法規(guī)定: “ 國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話 ” 。 盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。 在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。 給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及讀物。希望我們的老師和同學(xué)能積極參與其中。 四、人人爭(zhēng)當(dāng)推普學(xué)普的積極分子。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)精神文明建設(shè),提升師生語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言決策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的,培養(yǎng)受?chē)?guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等具有重要作用。 二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。在提倡素質(zhì)的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言 素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,促進(jìn)校園語(yǔ)言生活和諧健康,為提升師生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,鞏固國(guó)家語(yǔ)言文字示范校成果,學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì)向全體師生再次發(fā)出推普倡議: 一、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,說(shuō)好普通話是教師職業(yè)要求。今年 9 月 11 日至 17 日是第 14 屆推普周。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),參加到各種形式的推廣普通話活動(dòng)中去,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人。 總之,通過(guò)全校師生的大力宣傳、共同努力,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)字的鏡子,讓校園的每一班級(jí),每一課堂成為普通話的宣傳窗口。 對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員 。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。 普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。 ” 我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有 56 個(gè)民族 ,13 多
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