幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案精選5篇-文庫吧資料
2025-05-24 00:06本頁面
【正文】 向上的的教育理念。 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 2023 篇 4 幼兒園老師，作為孩子們最初的啟蒙者，她們身上時(shí)刻正能量的散發(fā)很重要。 活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。 集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 歌曲表演《讓愛住我家》。 童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。 小班活動(dòng)時(shí)間： 25 號(hào)下午 活動(dòng)流程： （一）、室內(nèi) 用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意 （二）、室外 兒歌 表演《我愛家人》。 全場(chǎng) “ 愛的傳遞 ” 。 團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活； 讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長(zhǎng)！ 情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。 傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到 “ 愛心墻 ” 上，拍照留念。 主持人、串詞。 小班年級(jí) 火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。 (2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯 ?? 體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。 各年級(jí)的特色活動(dòng)。 三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備 各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。 中班 —— 愛自己，愛家人，愛同伴。 b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。 老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。 各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在 2k 的鉛畫紙上。 集體給爸爸媽媽說 “ 謝謝爸爸媽媽 ” 擁抱父母。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵(lì)。 交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的 39。 游戲：找父母（ 10 分鐘） 游戲規(guī)則：選出 5 對(duì)父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，辨認(rèn)出自己的父母。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。（ 3 分鐘） 活動(dòng)介紹： 各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們，大家晚上好。家長(zhǎng)坐外圈椅子，孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。 四、活動(dòng)時(shí)間： 大約 80 分鐘。 二、輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)： 組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽 五、家庭作業(yè) (請(qǐng)家長(zhǎng)輔助 ) 回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、 幫媽媽爸爸捶背。 引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象。 提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎 ?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎 ? 幼兒：知道了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。 啟發(fā)提問 提問：故事里面都有誰 ? 幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。 教學(xué)難點(diǎn)：
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