【正文】 圓滿成功。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人 應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。 本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí) 3 分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用 三、消防演習(xí) 11 月 2 日下午 14： 35，一聲令下，學(xué)生們 迅速從防火通道口撤離。 二、我們的嚴(yán)密部署 針對這次防火演習(xí)，王自欣校長召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。 一、精心準(zhǔn)備 我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的 .逃生。 學(xué)校消防安全演練工作總結(jié)【篇 10】 我校根據(jù)區(qū)教育局安全工作會(huì)議精神，于 20__年 x 月 x 日在全校開 展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次 “ 防火逃生技能演練 ” 活動(dòng)，活動(dòng)包括： “ 模擬火情 ” ；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；學(xué)校 __校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。消防演習(xí)雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考?；馂?zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的 39。 各個(gè)樓層的安全門平時(shí)應(yīng)該上鎖，各個(gè)班級都要培訓(xùn)固定學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻開鎖，每個(gè)樓層都要有多把鑰匙，以防關(guān)鍵時(shí)刻找不到鑰匙，影響逃生。 定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。 五、確保安全，今后努力方向。 個(gè)別學(xué)生對演習(xí)重視不 足。 此次演練達(dá)到了要求，按規(guī)定時(shí)間完成，學(xué)生逃離速度快，無一人出現(xiàn)安全事故。 學(xué)校的學(xué)生對滅火器進(jìn)行了實(shí)際操作，并得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓(xùn)。 此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。 本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。 因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故，立即向?qū)W校報(bào)告，視情節(jié)輕重，由學(xué)校拔打急救電話 120。 嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。 聽到警報(bào)后，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。 班主任要從大局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。 為了提高演習(xí)的效果，學(xué)校制定了緊急疏散暨逃生演練預(yù)案。 為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把安全教育放在首位，學(xué)校各部門齊抓共管，大力進(jìn)行安全教育，并由班主任利用空閑時(shí)間，對全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn)，為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。 學(xué)校消防安全演練工作總結(jié)【篇 9】 為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧 20__年 x 月 __日上午 __點(diǎn)，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。 隨后，縣消防大隊(duì)消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場上了一節(jié)生動(dòng)的消防課，消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的 `法寶，向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍，并現(xiàn)場模擬消防安全通道。 11 月 10 日，定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊(duì)消防官兵進(jìn)行了火災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。 各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。整個(gè)撤離演練歷時(shí)二分半鐘，做到了快速、安全、有序。 撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)信號想起，演練正式開始。 6 月 16 日上午，組織師生學(xué)習(xí)了《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。 演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可 行的消防逃生演練方案。 學(xué)校成立了以郭慶福校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了 “ 安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié) ” 的 39。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)二分半鐘。 通過這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了 __學(xué)校學(xué)員的安全意識(shí)、檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，同時(shí)，學(xué)校對安全的重視程度，真正地遇到火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)學(xué)員的人身安全是第一位 的，對今后高校應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體人員安全抵達(dá)學(xué)校廣場，演習(xí)圓滿結(jié)束。滅火小組立即啟動(dòng)預(yù)案，快速拿起就近的手提滅火器，迅速到位將 火撲滅，學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導(dǎo)小組有序指導(dǎo)下，開始自救逃生。 4 月 25 日下午 14 時(shí)，消防演練正式開始，按照預(yù)先方案的演練流程，學(xué)員樓一樓食堂門口發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報(bào)，安全主任立即用電話向校長做詳細(xì)匯報(bào)，校長安排緊急啟動(dòng)消防安全應(yīng)急預(yù)案，并通知教官隊(duì)大隊(duì)長郭繼鋒，組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場集合。為學(xué)員講解與 演示，大大提高了缺乏的消防安全必備知識(shí)，起到良好的 .效果。演練前，校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合 __學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案，明確了責(zé)任要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。 學(xué)校消防安全演練工作總結(jié)【篇 6】 根據(jù)編寫的 “ 消防應(yīng)急安全演練方案 ” 內(nèi)容要求，校領(lǐng)導(dǎo)班子就此展開專門會(huì)議，就 “ 消防應(yīng)急安全演練方案 ” 實(shí)施作了具體安排和要求。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。 “ 火電無情，生命無價(jià)，安全第一，預(yù)防在先 ” 。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。這一切，都是為了有效地保障全校師生的 `生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。多年來，我校牢固樹立 “ 生命至上，安全第一 ，預(yù)防為主 ” 的思想，以創(chuàng)建 “ 文明校園 ” 、 “ 平安校園