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2023小學學校年度工作計劃規(guī)劃10篇-文庫吧資料

2025-05-22 00:28本頁面
  

【正文】 方面達標,力爭辦出特色。今后我校將以 “ 拒絕二手煙,創(chuàng)建無煙環(huán)境 ” 作為健康促進活動的切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進學校的各項活動,特制定本計劃。 學校是學習的神圣地方,是吸收知識的地方,所以我們應該從小就開始教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡可能的去維護學校的衛(wèi)生干凈,同時所有的老師也需要做好學生的表率作用,帶頭去用心的維護學校的衛(wèi)生,所以我們也要去努力去做好自己的工作,齊心協(xié)力共創(chuàng)美好的校園。安排全校性的大掃除互動,全校師生以及全體教職工人員一起去為我們的校園貢獻自己的力量。 教師辦公室也需要每一個老師共同的去維護,愛護公共區(qū)域的環(huán)境與衛(wèi)生的整潔,自己的辦公區(qū)域也要及時的整理、打掃,共同去創(chuàng)建一個干凈的辦公環(huán)境。 宿舍的內務衛(wèi)生也需要每一個同學去建立好,宿管老師對宿舍嚴格的要求,因為小學也有小部分住宿的,但是小學的學生在衛(wèi)生方面也沒那么注意,這也更加需要各班的班主任和宿管老師齊心協(xié)力,共同去建設學生愛護環(huán)境衛(wèi)生的思想教育。 ,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性, 2023 小學學校年度工作計劃規(guī)劃(篇 7) 就目前現(xiàn)在學校的衛(wèi)生環(huán)境而言,結合所有班級的衛(wèi)生狀況,學校特此做出以下打算: 各個班級每天都需要對教室及走廊的衛(wèi)生進行打掃,及時的倒垃圾,在班級里面建立起一個好的衛(wèi)生意識,樹立不亂扔垃圾,垃圾入垃圾桶,隨手維護班級的衛(wèi)生。 四、教學難點: 提高學生鍛煉的積 極性,力爭提高全校學生的體育達標率。 。在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內容 二、教學目的: ,增強學生體質。 2023 小學學校年度工作計劃規(guī)劃(篇 5) 一、指導思想 為了實施素質教育、面向全體同學,就必須做好特長生的培養(yǎng)和后進生的轉化工作、在特長生的培養(yǎng)和在后進生的轉化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點,因材施教,抓好反復教育外,還要注重后進生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)、本學期,根據(jù)四年級二班年級同學的實際制定如下計劃: 二、同學名單 差生:馬文艷,陳昶需豆恩賜畢 N 孫培楊 三、學困生形成原因情況分析 后進生形成的家庭原因 父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長、 后進生形成的學校原因 教師思想教育不力以及片面追求成績,對后進生輔導不及時、 非智力因 素 (個人原因 ) 這些同學本身比較聰明、他之所以走進差生行列,這與他從小學習習慣不好有直接原因、家長從來不管學習,作業(yè)經(jīng)常不寫,在學校寫多少算多少,上課總溜號,坐不住板凳、語文最后走進 雙差生 行列、 一些同學,不是很聰明,又不愛學習,家長又管不了,學習一點不用心,數(shù)學理解能力差,應用題最差,語文生字老記不住,讀課文也不流利、 四、培養(yǎng)優(yōu)生,轉化學困生措施、方法 后進生轉化: 培養(yǎng)后進生的自信心、只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點、 要用科學的方法教育后進生、 對后進生多寬容,少責備、 班主任不僅要注意培養(yǎng)后進生的學習興趣、注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,使后進生有恒心、有毅力,在學習中專心致志,精益求精,從枯燥中尋樂趣,于困難中求喜悅、 作為班主任必須想方設法培養(yǎng)學具有堅強的意志、 老師的輔導要及時,以后我下決心利用課余時間給他們補課、爭取取得成效、 家庭的配合是轉化后進生的外部條件、父母在同學成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的、班主任可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息、 優(yōu)生:賈天驕石蕊齊曹莫林馬天浩 優(yōu)生的培養(yǎng):根據(jù)這類同學的特長,善于做一些難度較大的題,對于課本上的習題,她們總覺得不夠做了、針對此情況,我經(jīng)常利用自習課的時間給她們出一些難度大的題,或是奧數(shù)題、每天一道,培養(yǎng)她們思維的敏捷性,靈活性,使他們的數(shù)學思維能力逐步培養(yǎng)起來、語文方面要求他們利用課余時間讀指定得課外讀物、閱讀與寫作、 總之,只要我們共同努力,堅定信心,科學教育,把轉化后進生作為素質教育的一個重要方面和教師義不容辭的責任,這些遲開的花朵將絢麗多彩。 抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。信息的反饋將直接影響到授課的效 果。 宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的 .課程: 安排一些課程,繼續(xù)向家長們學習《公民道德建設實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要 (試行 )》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。 從家長 、學生需要靈活安排的課程: 只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。家長學校基本課程: 以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。 ② 、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。 ① 、繼續(xù)抓各項制度的落實。 ② 、本學年,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要 (試行 )》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。 抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。 ③ 、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。 ② 、按計劃認真實施。 采用多種形式,豐富 家長學校 的活動。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。每次課 后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。原則上每學期舉行 1~2 次,每次上課時間不少于 2 小時。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的
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