幼兒園見習的心得收獲5篇范文參考-文庫吧資料
2025-05-21 19:15本頁面
【正文】 起學跳操，做為一個幼兒園里的男老師，大門外總有許多家長看見我的動作笑得抬不起頭來。 幾天下來我對幼兒園的教學生活已經(jīng)適應(yīng)得差不多了，每天早上提前來到學校，吃過早點后，就和保育員老師一起護弄幼兒吃早點，或是打掃教室衛(wèi)生。所以每節(jié)課的課前準備都很多。幼兒注意力集中 的時間很短暫，所以每堂課老師教授的內(nèi)容都不是很多。比如用鈴鼓及一些口令來維持課堂秩序，對孩子門要多表揚少批評。我每天聽張老師和楊老師上課 。一樣一樣給我解說，或者是手把手教我。還好有我們班的張老師和楊老師耐心帶我。 上班第一個星期，園長鄧老師給我安排了工作，跟隨大一班見習?，F(xiàn)在做為一名幼兒教師，工作是十分煩 瑣的。 幼兒園見習的心得收獲篇 3 到幼兒園上班已經(jīng)一個多星期了，對我來說現(xiàn)在的工作角色發(fā)生了巨大的變化。 ” 吸引孩子的注意力，融入課堂中來，等都安靜下來，開始講故事，然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事，他們會很喜歡。如組織一堂故 事課，老師有節(jié)奏性拍掌，孩子們會跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上，口令 “ 我喜歡。娃娃家區(qū)，孩子可以在里面扮演各種角色，體驗社會情感。閱讀區(qū)，安排在一個安靜的角落，有各種適合本班兒童閱讀的圖書，培養(yǎng)孩子的閱讀能力，集中注意的能力。幼兒園著重創(chuàng)新，新穎，符合教育 特色，一般是按照區(qū)域設(shè)置。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容大概包括孩子作品區(qū)，家長交流區(qū)，工作計劃區(qū)。展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子盼望小學的激動的心 。墻上的花花草草，是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情 。 環(huán)創(chuàng)布置：每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色，代表每一個老師的教育思想。 見習是踏入工作的第幾步，我不知道，但每當我每走一步時，生活賦予我一個矛盾的集合點，一邊堅持左一邊堅持右，分辨是是非非，靠的是自己的價值觀，人生觀，事情沒有絕對的好與壞。幼兒園管理也是一門藝術(shù)，一門值得人們?nèi)パ芯康乃囆g(shù)。 ” 跟隨 “ 我們大家都喜歡。 課堂管理： 幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的管理著，在孩子面前保持威信，還要擁有愛心去關(guān)愛每一個兒童，時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。繪畫區(qū)，孩子可以在這里施展繪畫才能，然后貼在繪畫墻上展覽，讓孩子得到心靈上 的滿足感，增強其自信。幼兒園著重創(chuàng)新，新穎，符合教育特色，一般是按照區(qū)域設(shè)置。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容大概包括孩子作品區(qū)，家長交流區(qū)，工作計劃區(qū)。 環(huán)創(chuàng)布置： 每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色，代表每一個老師的教育思想。 我相信 態(tài)度能決定一切 ! 見習是踏入工作的第幾步，我不知道，但每當我每走一步時，生活賦予我一個矛盾的集合點，一邊堅持左一邊堅持右，分辨是是非非，靠的是自己的價值觀，人生觀，事情沒有絕對的好與壞。這次的見習，我們都很認真的對待，并且，我相信也完成的很好。這次我一共上了五節(jié)課，最后一節(jié)課相對于第一節(jié)課來說，真的是進步了不少，但是
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