【摘要】第一課讓大家認識我課時：1教學目標：通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀，體驗不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。在游戲活動中體驗造型表現(xiàn)活動及人交往的樂趣，初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。培養(yǎng)逐步對藝術作品的感知能力、造型能力及口頭發(fā)表能力。教學重點：感知體驗剪貼藝術的美，學習以色彩、星
2024-11-27 05:23
【摘要】第一課讓大家認識我教學目標：認知：通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀，體驗不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。情感：在游戲活動中體驗造型表現(xiàn)活動及與人交往的樂趣，初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。能力：通過對作品、媒材、工具、制作過程的體驗及探索，培養(yǎng)初步的對藝術作品的感知能力、造型表現(xiàn)能力及口頭發(fā)表能力。
2024-11-27 09:11
【摘要】讓大家認識我主頁結(jié)識幾位新同學制作方法、步驟作品欣賞注意事項你認識這幾位新同學嗎？他們的秘密都藏在葉子上。李世辰我喜歡的動物是鯨張倩我的好朋友是玩具小熊齊冉我最喜歡讀書了郭磊你也跟我一樣
2024-12-07 09:15
【摘要】人民美術出版社義務教育教科書第一冊第1課挑戰(zhàn)第一關誰能幫智慧樹找出樹葉的形狀？挑戰(zhàn)第二關為什么在樹葉、果實上寫名字呢？挑戰(zhàn)第三關怎么撕？怎么剪？1234剪紙步驟撕紙步驟12
2024-12-08 13:49
【摘要】張躍東
2024-12-07 05:39
2024-11-23 03:09
【摘要】讓大家認識我老師:馮若茹智慧樹智慧樹謝謝觀賞WPSOfficeMakePresentationmuchmorefun@WPS官方微博@kingsoftwps
【摘要】讓大家認識我
2024-12-07 06:53
【摘要】第一課讓大家認識我教學對象：某某小學一年級教學目標：認知：通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀，體驗不同的繪畫方法，并用撕、剪、貼、畫的方法表達介紹自己。情感：培養(yǎng)學生的自信心，初步建立集體意識與大膽表現(xiàn)自我的自信心。能力：培養(yǎng)初步的對藝術作品的感知能力、造型表現(xiàn)能力及口頭發(fā)表能力教學重點
2024-12-11 08:13
【摘要】讓大家認識我動手設計自己的葉子名片
2024-11-23 00:24
【摘要】年級一年級課業(yè)類型授課日期教學內(nèi)容3、滾動樂園用具材料師：電腦課件、實物等。生：各種各樣能滾動的物體，水彩筆、油畫棒；目標1、通過感知活動，觸發(fā)學生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性；2、在游戲中教會學生觀察和會提出問題，能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象，創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面；3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)
2024-12-07 03:30
【摘要】年級一年級課業(yè)類型綜合、實踐授課日期教學內(nèi)容5、剪剪撕撕畫畫貼貼用具材料師：優(yōu)秀作品生：彩紙、剪刀、膠水目標1、通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。2、培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。重點欣賞感受剪紙、撕紙藝術之美，學習剪紙、撕紙造
2024-11-27 05:24
【摘要】授課教師：教學設計課題滾動樂園授課日期課時2教學目標1.會用蠟筆或彩色筆畫出正在滾動的圓形物。2.經(jīng)過游戲體驗活動，發(fā)現(xiàn)并思考滾動物的特征、形狀、色彩，大膽地使用繪畫工具，表現(xiàn)創(chuàng)作出觀察到的或想象到的滾動。教學重點、難點
【摘要】授課教師：汪婷婷教學設計課題花點心授課日期課時2教學目標，并以自己的創(chuàng)造制作活動加深體驗。，感受立體造型和色彩搭配的基本方法。。教學重點、難點教學重點引發(fā)學生對“花點心”的漂亮外表的認識。教學難
【摘要】目錄課時作業(yè)布置范畫展示拓展知識01課時2課時02學習目標通過本次學習讓師生之間，同學之間的關系更近一步。同時，我作為老師對班級基本繪畫情況進行初步的考察。03拓展知識愛好04范畫欣賞05作業(yè)布置
2024-12-21 16:03
鄂ICP備17016276號-1