【正文】 不用說讓我去試教了，經(jīng)過老師、老師的鼓勵和一段時間的適應后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。記得在開始實習的第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里 知道應該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進行溝通，才能讓他們了解和接受我。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。有的時候我們并不是為了工作，我們只想讓孩 子們變得更好，更懂事。現(xiàn)在的學生們是又喜歡我，又怕我，這便達到了我想要的效果，作為一名老師，要的就是這樣的效果。果不其然，孩子們在收到我的獎勵之后，逐漸放下了對我的戒備，開始慢慢向我靠近，直到相處了幾個月之后，孩子們非常黏我，有的孩子因為放假要回家，還抱著我哭，其實我也挺感動的，我對孩子們真心相待，他們也對我掏心掏肺。我時刻注意著孩子們的動向，采用開放式的教育，在課堂上不斷加一些游戲環(huán)節(jié)和充滿我個人色彩的課堂環(huán)境。 在我剛來幼兒園的時候，正好帶的是大班的孩子們，因為他們上一個班主任辭職了，所以由我臨時接手，畢竟孩子們已經(jīng)和之前的老師產(chǎn)生了感情，看見我難免有抵觸心理，他們還小什么都不懂，可能還會認為是我把他們的班主任趕走的。 個人自我鑒定幼師實習工作篇 8 我是幼師專業(yè)畢業(yè)的，所以只有一道專業(yè)的教育幼兒的方式，我在幼兒園的這段時間里，基本上無師自通，很多時候遇到事情，我都有自己的應對方法，我遇事沉穩(wěn)冷靜，很少會有忙到手忙腳亂的地步。從附幼的老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，我也找到了許多幼兒教育工 作的榜樣。孩子好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。這些日子，和孩子們在一起的喜怒哀樂，就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起。 一學期的實習生活使我懂得：只要用心愛孩子，孩子也會一樣愛你。 這次實習中我懂得了教育的第一步就是愛，受到了榜樣良好的啟發(fā)，深刻地喚起了幼兒教師的 .理想，他們就像一面旗幟，指引著我在幼教的道路上一路光明。 個人自我鑒定幼師實習工作篇 7 幼兒園教師實習自我鑒定來附幼實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。hellip。hellip。在收獲后才知道努力的甜美。 我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜 。 我收獲了很多很多 .時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。 個人自我鑒定幼師實習工作篇 6 時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。家訪中，及時反饋幼兒在園內(nèi)的 .生活情況，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合。 要對幼兒實施完整的教育，家長的配合是分不開的，也更需要老師和家長之間的交流與溝通。面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動與他交往，對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法，多表揚，活動時盡量鼓勵 他多發(fā)言，如他不愿意也不強求，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了，對待老師和小朋友不再拒絕，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中，健康快樂地成長。我以新《 __綱要》為指導，認真完成教學活動，堅持超周備課，寫好效果檢查，認真總結(jié)工作中的得失。工資調(diào)級任務急，工作量大，一點也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調(diào)級的順利完成，受到學校領導的贊揚。 在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，堅持出滿勤，服從領導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。有了充分的準備，才能讓小孩學到豐富的知識。一系列的問題，都是我們要掌握的，研究到我們此刻小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。我們 要學習的也很多，比如怎樣布置每個月的主題，班級特色是什么 ?怎樣為小孩創(chuàng)造良好的學習，娛樂，生活環(huán)境。我本來認為幼師是件很簡便的職業(yè)，僅有踏入這個行業(yè)才明白并不然。此刻班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們教師好。對我來說，此刻已經(jīng)基本熟悉了那里的環(huán)境。這樣我們這個班級就有 4 位教師組成，托班當然要經(jīng)驗豐富的教師帶班啊，從中我們也能夠?qū)W習不少經(jīng)驗。 不明白是不是機 會來的太巧還是我們的運氣，竟然我能夠在新開的托班開始實習，當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們本事的時候，因為我們帶的班級能夠算是全園最小的班級啊，但我們欣然理解了這項任務。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張，表達受挫，聲音不夠洪亮等情況；今后定必認真總結(jié)，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記 “ 不論遇到什么困難，不要對自己失去信心 ” 這個道理，逐漸走向成熟。當然，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。我實習的園所屬于農(nóng)村，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術類課幾乎都不接觸，導致幼兒學習無積極性，經(jīng)常不愿來園。 教師實習。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式，教學計劃后，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。下面，就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定： 保育員實習。今后定必認真總結(jié)，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記 “ 不論遇到什么困 個人自我鑒定幼師實習工作篇 3 20__年 __月 __日 —— __月 __日，我在 __市 __幼兒園進行了為期一個月的頂崗實習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教 。認真對待考試，考前認真復習。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的 寶藏。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。過去的已經(jīng)無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就 是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后 又不盡然 ?? 原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢 ?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié) ? 我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路： 在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過 7 天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。在思索中了解了醞釀已久的真理 。是的，誰都不想被時間丟下 .而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長 .而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟 .或許這正是成長的代價 .回想自己還是學生的那段日子，顯得是那么的遙遠。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。 一個月的實習讓我得