小學(xué)數(shù)學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿精選5篇-文庫吧資料
2025-05-20 11:59本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)、活動環(huán)境和動手操作的機會，積極鼓勵他們操作、探索和與人交往，激發(fā)兒童主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣，在促進兒童認(rèn)知和智力發(fā)展的同時，還要關(guān)注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發(fā)展，因為促進每一個兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。 做為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習(xí)，促進每一個兒童全面、 健康的發(fā)展。我們還要平等地對待和尊重兒童，這也是兒童的權(quán)利與成長的需要。 為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛兒童。因為有愛，我們才有耐心；因為有 愛，我們才會關(guān)心；因為有愛，我們才和孩子貼心。陶行知先生說： “ 沒有愛就沒有教育。這是我第一份工作，也是新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽著哇哇哭的聲音，讓我覺得孩子好可憐呀，我有責(zé)任和愛心去照顧他們。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我，應(yīng)該不斷進步，慢慢積累經(jīng)驗，做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助 ?? 常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團結(jié)，把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)吧！為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻中 —— 熠熠閃光。 我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，如果我們不付出，不創(chuàng)造。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會越變越美好！其實，奉獻對任何人都不苛刻。奉獻不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。 之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會奉獻。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續(xù)。 給我快樂，促使我對生活更深層的熱愛。 作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。世界的主宰 —— 人，更要充滿感恩之情。一個人學(xué)會了感恩，才能托起世界的脊梁。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。有了工作本身就 是快樂，幸福的。 有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。用勤勞收獲喜悅，用智慧創(chuàng)造奇跡。 雨果曾說過： “ 花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。 ” 多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了他最 喜歡的這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。這就是該校 29 歲的老師張米亞。 ” 現(xiàn)在他已經(jīng)是一名大學(xué)生了，還時常給我寫信。一至到他考上高中，我在生活和學(xué)習(xí)方面都對他給予很大的關(guān)懷。后來他主動向數(shù)學(xué)教師承認(rèn)了錯誤。他是一個非常懂事的孩子，能體量大人的不易，真是難得。原來，有一次，上課期間他向前面的同學(xué)借東西，老師說他不遵守課堂紀(jì)律，他覺得委曲。有一次，他和數(shù)學(xué)老師鬧情緒，只要是數(shù)學(xué)老師上課，他不僅不聽，還上課搗亂。記得，我曾經(jīng)教過的一個學(xué)生。雖說我們物質(zhì)上不富有，但我們精神上是充實的。正是他們引導(dǎo)著我航行的坐標(biāo)，他們的敬業(yè)精神，鼓舞和激勵我們朝著目標(biāo)，同舟共濟，奮勇向前。我找到了放飛自己夢想的地
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